Cambridge-Wissenschaftler geben Ratschläge zur Förderung der intellektuellen Fähigkeiten von Kindern

Cambridge-Wissenschaftler geben Ratschläge zur Förderung der intellektuellen Fähigkeiten von Kindern

Viele Forschungen zur intellektuellen Entwicklung von Kindern haben eine traurige Realität aufgedeckt: Kinder aus wohlhabenderen Familien neigen dazu, in einer breiten Palette von Intelligenztests bessere Ergebnisse zu erzielen.

Diese Unterschiede beruhen nicht auf angeborener Intelligenz bei Kindern aus wohlhabenderen Familien, sondern vielmehr darauf, dass ihre Eltern die Zeit und Ressourcen haben, um zusätzliche Unterstützung und Anregung zu bieten.

Darüber hinaus übt finanzielle Unsicherheit erheblichen Druck auf das Gehirn aus, was einen erheblichen Teil seiner Energie abziehen kann

Cambridge-Wissenschaftler Geben Ratschläge Zur Förderung Der Intellektuellen Fähigkeiten Von Kindern

Diese Ungleichheit ist ein drängendes Problem für politische Entscheidungsträger, wirft jedoch auch Fragen bei weniger privilegierten Unternehmern auf.

Wenn Sie im Leben noch nicht erfolgreich waren, fragen Sie sich vielleicht, wie Sie Ihrem Kind die besten Chancen bieten können, sein kognitives Potenzial voll auszuschöpfen.

Forschungen eines Teams der Universität Cambridge bieten eine einfache, zugängliche und sogar unterhaltsame Antwort auf diese Frage. Alles, was Sie benötigen, um diese von Forschung gestützte Empfehlung in die Praxis umzusetzen, ist eine Bibliothekskarte.

Dieses Team analysierte Daten zur Entwicklung und kognitiven Fähigkeiten von mehr als 10.000 Kindern im Alter von 9 bis 13 Jahren und enthüllte ein bemerkenswertes Muster

Unsere auf Beobachtungen basierende Studie zeigt eine signifikante und positive Verbindung zwischen einer unterhaltsamen und einfachen Aktivität, nämlich dem Lesen aus Vergnügen in der Kindheit, und deutlichen Verbesserungen in der kognitiven Leistung, dem mentalen Wohlbefinden und dem schulischen Erfolg im Jugendalter“, schreiben die Autoren der Studie in The Conversation.

Mehr Zeit, die Kinder in ihrer Kindheit mit dem Lesen von Büchern verbracht haben, führte zu besseren Testergebnissen und einer allgemeinen Verbesserung der mentalen Gesundheit im Jugendalter.

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Diese Verbesserungen wurden unabhängig vom finanziellen Status ihrer Familie, dem anfänglichen intellektuellen Potenzial des Kindes oder dem Bildungsniveau der Eltern beobachtet. Anders ausgedrückt, profitierten alle Kinder davon.

Warum ist das Lesen aus Vergnügen in der Kindheit ein leistungsstarker Gehirnstimulator?

Wir wissen bereits, dass das Erlernen von Sprache, einschließlich Lesen und Diskussion von Büchern, ein entscheidender Faktor für die gesunde Entwicklung des Gehirns ist.

Dies ist auch ein wesentlicher Bestandteil für andere Formen der kognitiven Funktion, einschließlich der Exekutivfunktionen (wie Gedächtnis, Planung und Selbstkontrolle) und der sozialen Intelligenz“, erklären die Forscher der Studie.

Weitere Studien unterstützen diese Erkenntnisse

Frühere Studien haben bereits eine starke Verbindung zwischen der Anzahl der verfügbaren Bücher im Zuhause von jungen Kindern und ihrer späteren Leistung in Mathematik und technischen Fächern hergestellt.

Die Ergebnisse dieser Studie könnten nicht klarer sein

Um also die intellektuellen Fähigkeiten Ihrer Kinder zu entwickeln, besuchen Sie öfter die Bibliothek oder die Buchhandlung, verbringen Sie Zeit damit, sich mit einem guten Buch zu kuscheln, wenn sie noch jung sind, geben Sie ihnen ein positives Beispiel, indem Sie selbst lesen, und helfen Sie ihnen, das Lesen schon in jungen Jahren zu beherrschen!