Umgang mit Kindern: 5 Geheimnisse zur Disziplin ohne Auszeit und Zählen

Umgang mit Kindern: 5 Geheimnisse zur Disziplin ohne Auszeit und Zählen

So disziplinierst du ein Kind auf faire und angemessene Weise ohne Auszeit und Zählen mit einem gesunden disziplinarischen Ansatz in 5 Schritten für den Umgang mit Fehlverhalten bei Kindern.

Es ist leicht, in eine Endlosschleife von Machtkämpfen verwickelt zu werden.

Wenn sich dein Kind schlecht benimmt, wendest du eine Auszeit an oder zählst 1-2-3 in der Hoffnung, dass dies dein Kind dazu bringen wird, sich zu benehmen.

Aber Moment mal … funktioniert es wirklich?

Diese Techniken funktionieren fast nie, besonders wenn du willensstarke Kinder wie meine hast. Macht es die Sache nicht nur noch schlimmer?

Das liegt daran, dass die inhärente Verkabelung von Kindern, selbst die eines 18 Monate alten Kindes, eine freie Wahl, positive Verbindung und eigene Kraft ist. Wenn du Strafen anwendest, um zu verhindern, dass sich unerwünschtes Verhalten wiederholt, zielst du darauf ab, ihre Einhaltung durch Angst zu erzwingen.

Ich behaupte nicht, dass du es absichtlich tust, aber die meisten Bestrafungen und Erziehungstaktiken werden unbewusst durchgeführt. Ohne es zu merken, haben wir alle von unseren Klassenkameraden, Schuldisziplintechniken und natürlich unseren eigenen familiären Verbindungen zu unseren Eltern und Großeltern gelernt.

ANGSTBASIERTE STRAFEN FUNKTIONIEREN NICHT

Was passiert, wenn wir unsere Kinder durch Terror zur Unterwerfung zwingen?

Umgang Mit Kindern 5 Geheimnisse Zur Disziplin Ohne Auszeit Und Zählen

Das bedeutet, dass wir Bestrafungen (operante Konditionierung) basierend auf Schuld, Scham und Schmerz wählen, sei es durch Emotionen oder leider durch körperliche Methoden.

Die natürliche Tendenz eines Kindes zu Schuldzuweisungen, Schuldgefühlen und Schmerzstrafen besteht darin, abzuschalten und auszusperren.

  • Sie machen auf blind.
  • Sie schlagen zurück.
  • Sie weinen.
  • Sie schreien dich an.
  • Sie stürmen in ihr Zimmer und knallen die Tür zu.
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Typischerweise führt die Reaktion eines Kindes (und die winzige Stimme in deinem Gehirn) dazu, dass du dich schlecht fühlst und Schuldgefühle auftauchen, was bedeutet, dass dies eine Verlier-Verlier-Situation für alle Beteiligten ist.

Wenn wir uns alle verbessern wollen, müssen wir dafür sorgen, dass es den Kindern schlechter geht.

Wie bitte?? Nein. Das ist überhaupt nicht das, was wir tun sollten.

Bei Disziplin geht es darum, Kindern beizubringen, bessere Entscheidungen zu treffen, ohne sie zu beschuldigen, zu beschämen oder zu bestrafen. Wie kannst du sicherstellen, dass gute Erziehung für Kinder nicht in eine dieser Angstkategorien fällt?

WIE MAN EIN KIND MIT FAIRNESS DISZIPLINIERT

Die 5 R der Konsequenzen wurden von Amy McCready von Positive Parenting Solutions entwickelt. Sie diskutiert es häufig in ihren Büchern (hervorragend für dieses Thema) und Kursen.

Was sind die fünf Stufen zur Anwendung dieser gesunden Disziplinierungstechnik?

1 – Respekt
2 – Bezogen auf das Fehlverhalten
3 – Angemessene Dauer
4 – Im Voraus klargemacht
5 – Wiederholen

Ruhig bleiben

Gebe ruhig und kontrolliert Konsequenzen. Wenn du dazu nicht in der Lage bist, ist es angemessen und völlig akzeptabel, eine 10-minütige Pause einzulegen und diese Zeit zu nutzen, um sich zu beruhigen, bevor du zu deinem Kind zurückkehrst.

Verwende deinen gesunden Menschenverstand und greife natürlich ein, wenn jemand verletzt wird oder ein Kind einer anderen Person oder ihrem Eigentum Schaden zufügt.

Folgen von Fehlverhalten

Konsequenzen müssen mit dem Verhalten verbunden sein, sonst wird das Kind es nicht verstehen. Als Beispiel:

  • Wenn das Kind seinen Fahrradhelm nicht trägt, verliert es die Berechtigung, mit dem Fahrrad zu fahren.
  • Wenn ein Kind sein Gerät auf Aufforderung nicht ausschaltet, wäre die angemessene Strafe, das Gerät zu verlieren.
  • Wenn ein Kind einem Erwachsenen gegenüber respektlos wird, kann es nicht mit seinen Freunden spielen.
  • Wenn ein Kind seine Zähne nicht putzt, darf es keine Süßigkeiten oder Snacks essen.
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Wenn du irrelevante Strafen verhängst, förderst du einen Machtkampf zwischen dir und dem Kind, da sich seine Wut gegen dich richtet. Da es außerdem keinen Zusammenhang zwischen Verhalten und Bestrafung gibt, werden Kinder nicht lernen, beim nächsten Mal bessere Entscheidungen zu treffen.

Angemessene Konsequenzen in der Dauer

Du kannst einem Vierjährigen nicht verbieten, eine Woche lang mit seinen Kumpels zu spielen, wenn er sein Zimmer nicht aufräumt. Das ist nicht logisch. Bestimme einen geeigneten Zeitrahmen für die Auswirkungen. Dies kann für ein paar Minuten (je jünger das Kind) oder einen Nachmittag oder Tag sein, ohne ein Gerät zu benutzen, fernzusehen oder irgendetwas anderes.

Konsequenzen im Voraus klarstellen

Es ist keine Überraschung, dass du sonst einen Machtkampf förderst.

Du musst die Konsequenzen vorher erklären, damit Kinder zwischen dem Verhalten und den Konsequenzen wählen können. Dies befähigt Kinder, Entscheidungen zu treffen und zu beeinflussen, wie die Dinge funktionieren.

Die Konsequenzen laut wiederholen

Wenn du deinem Kind die Bestrafung mitgeteilt hast, bitte es, diese zu wiederholen. Auf diese Weise ist das Kind sich der Vereinbarung bewusst und es gibt keine unangenehmen Überraschungen hinsichtlich der Auswirkungen. Dies klärt alles, damit das Kind auf der Grundlage aller verfügbaren Fakten eine fundierte Entscheidung treffen kann.