Wie Intelligenz von Müttern vererbt wird

Können wir unseren Müttern für unsere Gehirnleistung danken? Kluge Menschen sollten ihren Müttern danken, denn laut Forschern sind ihre Mütter hauptsächlich für die Weitergabe der Intelligenzgene verantwortlich. Vielleicht werden diese neuen Informationen aus der Wissenschaft beginnen, Stereotype zu zerstreuen, die über Jahrhunderte überlebt haben.

Die Wissenschaft zeigt, dass es „konditionierte Gene“ gibt, die sich je nach Herkunft unterschiedlich verhalten. Im Grunde haben diese Gene eine Art biochemisches Etikett, mit dem man den Ursprung und ob sie aktiv sind oder nicht, innerhalb der Nachkommenzellen zurückverfolgen können.

Interessanterweise funktionieren einige dieser betroffenen Gene nur, wenn sie von der Mutter stammen. Wenn dasselbe Gen vom Vater geerbt wird, wird es deaktiviert. Offensichtlich arbeiten andere Gene umgekehrt und werden nur aktiviert, wenn sie vom Vater stammen.

Wir wussten bereits, dass Intelligenz eine erbliche Komponente hat, aber bis vor einigen Jahren dachten wir, dass viel davon vom Vater abhängt. Mehrere Studien haben jedoch gezeigt, dass Kinder die Intelligenz eher von der Mutter erben, da sich die Intelligenzgene auf Chromosom X befinden.

MÜTTER SIND HAUPTSÄCHLICH FÜR DIE ÜBERTRAGUNG DER INTELLIGENZGENE VERANTWORTLICH.

Die Gene der Mutter gehen direkt zur Großhirnrinde, die des Vaters zum limbischen System.

Eine der ersten Studien auf diesem Gebiet wurde 1984 an der Universität von Cambridge durchgeführt, und im Laufe der Jahre folgten viele Forschungsarbeiten.

In diesen Studien wurde die Co-Evolution des Gehirns und die Konditionierung des Genoms analysiert, um zu dem Schluss zu kommen, dass die mütterlichen Gene am meisten zur Entwicklung der Denkzentren im Gehirn beitragen.

Während des ersten Experiments erzeugten die Forscher die Embryonen spezieller Ratten, die nur Gene der Mutter oder des Vaters haben. Aber als sie sie in die Gebärmutter einer erwachsenen Ratte überführten, starben die Embryonen.

So wurde entdeckt, dass es konditionierte Gene gibt, die nur aktiviert werden, wenn sie von der Mutter geerbt werden, die für die richtige Entwicklung des Embryos von entscheidender Bedeutung sind. Ebenso ist die Genetik des Vaters wichtig für das Wachstum des Gewebes, das die Plazenta bilden wird.

Damals stellten die Forscher die Hypothese auf, dass diese Gene, wenn sie für die Entwicklung des Embryos wichtig sind, wahrscheinlich auch eine wichtige Rolle im Leben von Tieren und Menschen spielen und vielleicht sogar zu einigen Gehirnfunktionen führen könnten. Das Problem war, diese Idee zu beweisen, denn Embryonen mit Genen von nur einem Elternteil starben schnell.

Die Forscher fanden eine Lösung: Sie entdeckten, dass Embryonen überleben könnten, wenn normale embryonale Zellen erhalten bleiben und der Rest manipuliert wird. Auf diese Weise schufen sie mehrere gentechnisch veränderte Labormäuse, die sich überraschenderweise nicht auf die gleiche Weise entwickelten.

Diejenigen mit einer Extradosis mütterlicher Gene entwickelten einen größeren Kopf und ein größeres Gehirn, hatten aber kleinere Körper. In der Zwischenzeit hatten diejenigen mit einer Extradosis väterlicher Gene kleinere Gehirne und größere Körper.

Durch eine eingehende Analyse dieser Unterschiede identifizierten die Forscher Zellen, die nur mütterliche oder väterliche Gene in sechs verschiedenen Teilen des Gehirns enthielten, die verschiedene kognitive Funktionen steuern, von Essgewohnheiten bis hin zum Gedächtnis.

In der Praxis kann in den ersten Tagen der Embryonalentwicklung jede Zelle überall im Gehirn erscheinen. Wenn die Embryonen jedoch reifen und wachsen, sammeln sich Zellen mit den väterlichen Genen in einigen Bereichen des emotionalen Gehirns an: Hypothalamus, Amygdala, präoptischer Bereich und Septum.

Diese Bereiche sind Teil des limbischen Systems, das für unser Überleben verantwortlich ist und an Funktionen wie Sex, Nahrung und Aggression beteiligt ist. Forscher haben jedoch keine väterlichen Zellen in der Großhirnrinde gefunden, wo die fortschrittlichsten kognitiven Funktionen wie Intelligenz, Denken, Sprache und Planung entwickelt werden.

Embryonen entwickeln die fortschrittlichsten kognitiven Funktionen wie Intelligenz, Denken, Sprache und Planung aus den Genen der Mutter.

Neue Studien, neue Lichter

Natürlich haben Wissenschaftler diese Theorie weiter untersucht. Robert Lehrke zum Beispiel enthüllte, dass der größte Teil der Intelligenz von Kindern vom X-Chromosom abhängt, und er zeigte auch, dass Frauen, da sie zwei X-Chromosomen haben, mit doppelt so hoher Wahrscheinlichkeit die Merkmale erben, die mit der Intelligenz zusammenhängen.

Kürzlich untersuchten Forscher der Universität Ulm, Deutschland, die Gene, die an Hirnschäden beteiligt sind, und fanden heraus, dass viele davon, insbesondere diejenigen, die mit kognitiven Fähigkeiten zusammenhängen, auf Chromosom X lagen. Tatsächlich ist es kein Zufall, dass die geistige Behinderung 30 % beträgt und häufiger bei Männern auftritt.

Aber vielleicht stammt eines der interessantesten Ergebnisse aus einer Längsschnittanalyse, die von der Abteilung für Sozial- und öffentliche Gesundheitswissenschaften des Medical Research Council in Glasgow, Schottland, durchgeführt wurde.

In dieser Studie interviewten sie eine Gruppe jedes Jahr, darunter 12.686 junge Menschen zwischen 14 und 22 Jahren. Die Forscher berücksichtigten mehrere Faktoren, von der Hautfarbe über die Bildung bis hin zum sozioökonomischen Status.

Auf diese Weise fanden sie heraus, dass der IQ der Mutter der beste Prädiktor für Intelligenz war. Tatsächlich unterschied sich das Verhältnis der Intelligenz junger Menschen nur um durchschnittlich 15 Punkte von dem ihrer Mütter.

DIE INTELLIGENZ DER JUGENDLICHEN UNTERSCHIED SICH NUR UM DURCHSCHNITTLICH 15 PUNKTE VON DER IHRER MÜTTER.

Die Genetik ist nicht allein verantwortlich
Abgesehen von der Genetik finden wir auch andere Studien, die zeigen, dass Mütter durch ihren engen physischen und emotionalen Kontakt mit ihnen eine wichtige Rolle in der intellektuellen Entwicklung von Kindern spielen. Tatsächlich deuten einige Studien darauf hin, dass eine sichere Bindung eng mit Intelligenz verbunden ist.

Forscher der University of Minnesota fanden beispielsweise heraus, dass Kinder, die eine starke Bindung zu ihren Müttern entwickelt haben, im Alter von zwei Jahren die Fähigkeit entwickeln, komplexe symbolische Spiele zu spielen, widerstandsfähiger sind und weniger Frustration zeigen, wenn sie mit Problemen konfrontiert werden .

Denn die starke Bindung gibt Kindern die nötige Sicherheit, die Welt zu erkunden und das Selbstvertrauen, Probleme zu lösen, ohne den Mut zu verlieren. Darüber hinaus neigen diese Mütter auch dazu, den Kindern bei der Lösung von Problemen zu helfen, und tragen so dazu bei, ihr Potenzial weiter zu stimulieren.

Wie wichtig die emotionale Beziehung für die Entwicklung des Gehirns ist, zeigten Forscher der University of Washington, die erstmals aufdeckten, dass eine sichere Bindung und die Liebe zur Mutter entscheidend für das Wachstum einiger Teile des Gehirns sind.

Diese Forscher haben sieben Jahre lang die Beziehung von Müttern zu ihren Kindern analysiert und herausgefunden, dass der Hippocampus von emotional distanzierten Kindern im Alter von 13 Jahren um 10 % kleiner war als der von Kindern mit Müttern, die eine gute emotionale Unterstützung erhalten und ihre intellektuellen und emotionalen Bedürfnisse angemessen befriedigt haben.

Es ist erwähnenswert, dass der Hippocampus ein Bereich des Gehirns ist, der mit Gedächtnis, Lernen und Stressreaktion in Verbindung steht.

EINE SICHERE BINDUNG UND DIE LIEBE DER MUTTER SIND ENTSCHEIDEND FÜR DAS WACHSTUM EINIGER TEILE DES GEHIRNS.

Können wir wirklich von erblicher Intelligenz sprechen?

Es wird geschätzt, dass zwischen 40 und 60 % der Intelligenz erblich sind. Das bedeutet, dass der verbleibende Prozentsatz von Umgebung, Stimulation und persönlichen Eigenschaften abhängt. Tatsächlich ist das, was wir Intelligenz nennen, nichts anderes als die Fähigkeit, Probleme zu lösen.

Aber die merkwürdige Tatsache ist, dass das Lösen von Problemen, selbst einfachen mathematischen oder physikalischen, auch im limbischen System eine Rolle spielt, weil unser Gehirn als Ganzes arbeitet.

Auch wenn also die Intelligenz eng mit der rationalen Denkfunktion verbunden ist, wird sie auch von Intuition und Emotionen beeinflusst, die genetisch gesehen durch den Beitrag des Vaters beeinflusst werden.

Darüber hinaus dürfen wir nicht vergessen, dass wir, selbst wenn ein Kind einen hohen IQ hat, seine Intelligenz stimulieren und lebenslang mit neuen Herausforderungen nähren müssen, die sich ständig verbessern. Sonst zerstreut sich die Intelligenz.

Über das hinaus, was die Genetik sagt, sollten sich Väter nicht entmutigen lassen, denn auch sie haben viel zur Entwicklung ihrer Kinder beizutragen, insbesondere darin, emotional präsent zu sein. Der IQ, mit dem wir geboren werden, ist wichtig, aber nicht entscheidend.