Warum Menschen mit unorganisiertem Geist intelligenter sind

Warum Menschen mit unorganisiertem Geist intelligenter sind

Die Unordnung häuft sich weiter an – sie umfasst dein ganzes Leben. Du kannst deine Autoschlüssel oder dein Handy nicht finden. Du steigst ins Auto, um irgendwohin zu fahren, und findest dich in der falschen Richtung wieder. Wenn du einen Arbeitsbereich hast, ist es ein Durcheinander. Nichts ist jemals „wo es sein soll“.

Du „leidest“ an dem, was Psychologen heute „chronische Desorganisation“ nennen. Aber was diese Psychologen uns jetzt auch sagen, ist, dass chronisch desorganisierte Menschen eine höhere Intelligenz und größere Kreativität haben.

Also nimm all deinen Mut zusammen, und wenn dich das nächste Mal jemand für deine Desorganisation kritisiert, gib ihm ein paar Fakten zum Kauen.

Und hier sind 12 dieser Fakten, die das hohe Niveau der intellektuellen Funktionsfähigkeit chronisch desorganisierter Menschen belegen.

1. Sie erzielen hohe Ergebnisse bei verbalen IQ-Tests, oft im Hochbegabtenbereich.

IQ-Tests bestehen aus zwei Teilen – verbalen und Leistungstests. Verbal bezieht sich auf Bereiche des Gehirns, die Ideen, „globales“ Denken, Neugier und „Was wäre wenn“-Fragen fördern.

Der Leistungsteil eines IQ-Tests bewertet die Fähigkeit, sachliche Informationen aufzunehmen und richtig zu manipulieren – sie auf Situationen anzuwenden, Ursache-Wirkungs-Korrelationen zu erkennen und Schritt-für-Schritt-Prozesse zu verstehen.

Desorganisierte Menschen neigen dazu, im verbalen Bereich gut zu testen, weil sie einzigartige Lösungen finden können – sie sind nicht an die Normen des aktuellen Wissens und an traditionelle Methoden gebunden, Dinge zu tun.

2. Sie haben ein hohes Kreativitätsniveau.

Warum Menschen Mit Unorganisiertem Geist Intelligenter Sind

Tatsächlich gibt es mehrere genormte Kreativitätstests, der bekannteste ist die Torrance-Serie. Wenn diese Tests an Personen mit chronischer Desorganisation durchgeführt werden, stellen sie fest, dass sie in Bereichen wie Geschichtenerzählen, ungewöhnliche Visualisierungen, Humor, das Durchbrechen normaler Grenzen, das Denken über den Tellerrand hinaus und eine Fülle der Bilder, die sie in ihren Köpfen erschaffen, hohe Punktzahlen aufweisen.

Laut den Autoren der Torrance-Reihe sind es am häufigsten diejenigen, die Ideen für neue Produkte und Dienstleistungen haben, die erfinden.

3. Sie haben ein breites Interessenspektrum.

Desorganisierte Menschen müssen offensichtlich gleichzeitig an einer Vielzahl von Aktivitäten beteiligt sein. Sie haben vielleicht einen regulären Job, aber sie machen immer andere Dinge nebenbei – sie haben vielleicht eine Band, sie können Kunstunterricht nehmen, sie entwerfen möglicherweise Websites oder gestalten Landschaften, sie schreiben vielleicht einen Roman.

Der desorganisierte Mensch liebt die Vielfalt an neuen Erfahrungen und Herausforderungen. Das sind Menschen, die große Freude haben, wenn sie etwas anderes und Einzigartiges kreieren – ein originelles Rezept, eine einzigartige Verwendung für einen gewöhnlichen Gegenstand oder eine Software-App, die ein Problem löst.

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4. Sie verarbeiten Informationen über ihre rechte Gehirnhälfte – die „kreative“ Seite.

Desorganisierte Menschen denken nicht in geraden Linien – eine Lösung für ein Problem, nutzen die Fakten und wenden sie auf neue Situationen an. Dies ist lineares Denken und das ist eine Funktion der linken Gehirnhälfte.

Der Prozessor der rechten Gehirnhälfte nimmt alles auf einmal auf und lässt alle Ideen in seinem Kopf aneinander abprallen, und im ständigen „Hüpfen“ entstehen kreative Ideen.

Das unordentliche Büro oder das unordentliche Zuhause, die Unfähigkeit, Dinge in vorgegebenem Tempo wegzuräumen, das Springen von einer Aktivität zur anderen in keiner bestimmten Reihenfolge, sind alles Manifestationen des Aufpralls von Ideen im Gehirn.

5. Sie entwickeln starke Bindungen zu Dingen und Menschen, die oft nichts miteinander zu tun haben.

Der desorganisierte Mensch entwickelt aus Gründen, die Psychologen noch nicht vollständig bestimmen können, diese starken Bindungen, insbesondere zu einer Vielzahl von Objekten und Menschen mit einer Vielzahl von Persönlichkeiten.

Der Anthropologe Claude Levi-Strauss benutzte den Begriff „bricoleur“, um diese Menschen zu beschreiben. Sie sehen einen Wert in der Vielfalt, weil Vielfalt ihre geistige Aktivität anregt. Die desorganisierte Person kann also eine vielseitige Gruppe von Freunden haben und kann sogar einige Gegenstände horten, weil sie so viele Möglichkeiten zum Lernen und Handeln sieht.

Die Arbeit von Levi-Strauss ist online verfügbar, da viele seiner Bücher jetzt im PDF-Format vorliegen und einfach heruntergeladen werden können, wenn du mehr über das Konzept erfahren möchtest.

Warum Menschen mit unorganisiertem Geist intelligenter sind

6. Sie möchten mit energiegeladenen Menschen zusammen sein.

Menschen mit einem hohen Energieniveau ermöglichen es der desorganisierten Person, das Bedürfnis nach neuen Erfahrungen zu befriedigen, zu lernen und die Neugier zu befriedigen.

Da bei energiegeladenen Menschen immer etwas los ist, möchte der desorganisierte Mensch ein Teil dieses „Etwas“ sein, weil es die Möglichkeit gibt, eine neue Erfahrung zu machen, etwas Neues zu lernen, das Gelernte zu übernehmen und dazu zu nutzen neue Ideen zu generieren.

Wenn du es noch nicht erraten hast, ist die desorganisierte Person normalerweise selbst sehr energiegeladen. Und der Grund für die Unordnung und das Durcheinander? Für so unwichtige Dinge hat er keine Zeit.

7. Sie neigen dazu, das Zeitgefühl zu verlieren.

In diesem Leben gibt es Verabredungen, es gibt Treffen und es gibt gesellschaftliche Anlässe, die im Voraus festgelegt werden. Wenn die desorganisierte Person 30 Minuten zu spät zu einem Familienessen, zu einem Meeting oder zu einer Hochzeit kommt, usw., ist es, weil sie in eine andere faszinierende und/oder äußerst interessante Aktivität vertieft ist und sich nur in einer anderen „Zone“ befindet.

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Die Zeit ist linear und für diese Person von geringerer Bedeutung. In der Arbeitsumgebung kann es sein, dass diese Person aus einem ihrer Ansicht nach sehr legitimen Grund mit einer Projektfrist zu spät kommt.

Sie ist von einem Aspekt des Projekts so fasziniert, dass sie stundenlang recherchiert hat, denn es könnte einen besseren Weg geben. Während dies für ein Team von Mitarbeitern oder einen Chef frustrierend sein kann, kann der „bessere Weg“ tatsächlich eine enorme Zeit- und Geldersparnis bedeuten.

8. Sie haben Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren, wenn sie nicht interessiert oder fasziniert sind.

Desorganisierte Menschen haben oft Schwierigkeiten in der Schule, nicht weil es ihnen an Intelligenz mangelt, denn das tun sie eindeutig nicht. Aber wenn sie nicht am Bürgerkrieg oder an einem geometrischen Beweis interessiert sind, werden sie nicht die Zeit aufwenden, die erforderlich ist, um diesen Inhalt oder diese Fähigkeit zu beherrschen.

Unsere Schulen sind voll mit desorganisierten Kindern, die das Bedürfnis haben, etwas zu lernen, was für sie von Wert ist. Wenn Lehrer keine kreativen Möglichkeiten finden, sie einzubeziehen, „schalten sie aus“ und ihre Noten können dies zeigen.

Aber gib ihnen ein Projekt, das sie fasziniert, und sieh zu, wie sie loslegen. Anstatt eine Forschungsarbeit zu schreiben, möchten sie vielleicht ein Theaterstück schreiben, und wir sollten sie lassen. Stattdessen neigen wir dazu, ihnen Medikamente zu geben, anstatt sie anzunehmen wie sie sind.

9. Sie sind intuitiv, extrovertiert und gefühlvoll gemäß Persönlichkeitstests.

Vor einigen Jahren wurde der Myers-Briggs-Persönlichkeitstest formuliert, und Persönlichkeitstypen wurden mit bestimmten Typen von Menschen in Verbindung gebracht. Desorganisierte Menschen, die den Myers-Briggs-Test machen, erzielen fast immer gute Ergebnisse in Bereichen, die sich zusammenfassend auf einen als „visionär“ identifizierten Persönlichkeitstyp beziehen.

Diese Menschen lieben Herausforderungen und finden Inspiration darin, Probleme zu lösen, die andere für unmöglich halten. Sie sind genial und weigern sich oft, eine Aufgabe auf die übliche Weise zu erledigen. Visionäre wollen neue Methoden ausprobieren.

10. Sie müssen ständig lernen.

Chris Fields, ein Forscher und Wissenschaftler von der Stanford University, hat ein detailliertes Profil der desorganisierten Persönlichkeit entwickelt. Ihm zufolge sind diese Menschen „einsichtssüchtig“ – sie haben ein zwingendes Forschungs- und Lernbedürfnis, solange die Materie für sie interessant ist. Wenn sie einen Aha-Moment erreichen und es eine neue Einsicht oder Lösung gibt, zeigen sie extreme Euphorie.

Diese „Sucht“ kann dazu führen, dass sie die Schul- oder Arbeitsautorität in Frage stellen und streitsüchtig erscheinen. Tatsächlich haben einige neue Erkenntnisse dazu geführt, dass sie eine „Regel“ oder eine traditionelle Vorgehensweise für dumm halten.

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11. Sie denken global.

Globales Denken war eigentlich ein Begriff der Bildungspsychologie, bevor er zu einem Begriff wurde, der sich auf die immer kleiner werdende „Welt“, in der wir leben, bezieht. Der beste Weg, diese Denkweise von desorganisierten Menschen zu beschreiben, ist durch ein Beispiel. Es ist die Nacht vor Weihnachten und einige Spielsachen müssen vor dem Morgen zusammengebaut werden.

Der lineare Denker wird die Anweisungen herausholen und Schritt für Schritt durch den Montageprozess gehen. Der globale Denker wird sich das Bild des fertigen Produkts ansehen und es dann basierend auf dem Bild zusammensetzen. Beides wird wahrscheinlich beim Zusammenbau erfolgreich sein (solange keine fehlenden Teile vorhanden sind).

Es ist die Herangehensweise, die völlig anders ist. Das gleiche gilt für eine geplante Reise. Der lineare Denker wird die Listen und die Reservierungen für den Weg machen.

Der globale Denker wirft einfach ein paar Dinge in einen Koffer und macht sich auf den Weg, um herauszufinden, wo er unterwegs essen und schlafen kann. Darin steckt viel mehr Abenteuer.

12. Sie mögen für andere wie „Nerds“ oder „Besserwisser“ erscheinen.

Desorganisierte Menschen müssen die Wahrheit und in den meisten Fällen ihre eigene Art von Wahrheit entdecken. Sie verbringen möglicherweise viel Zeit mit Büchern und im Internet. In der Schule können sie als Nerds angesehen werden; für Psychologen können sie mit Asperger identifiziert werden.

Sie haben nicht viel Geduld für diejenigen, die in allem „dem Buch folgen“ wollen. Sie recherchieren und überlegen, wie sie nicht „dem Buch folgen“ und sind normalerweise sehr engagiert, ihre Ideen und Meinungen zu äußern – so können sie den Ruf bekommen, „Besserwisser“ zu sein.