Legasthenie: 5 Anzeichen von Legasthenie bei Kindern, die alle Eltern lesen sollten

Legasthenie: 5 Anzeichen von Legasthenie bei Kindern, die alle Eltern lesen sollten

Legasthenie ist eine Lernbehinderung, die die mündliche und schriftliche Sprache einer Person beeinträchtigt und es ihr oder ihm erschwert, Wörter und/oder Zahlen zu verstehen oder zu lesen. Dies macht es besonders schwierig für kleine Kinder, die versuchen, Anweisungen in einer typischen akademischen Umgebung in der Schule zu befolgen.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass dieser Zustand keine Krankheit ist. Es wirkt sich auch nicht auf die Intelligenz oder Lernbereitschaft der Person mit Legasthenie aus, die normal oder sogar überdurchschnittlich sein kann.

Was ist Legasthenie?

Legasthenie ist ein lebenslanger Zustand, der angeblich dadurch verursacht wird, wie das Gehirn Informationen über die Identifizierung einzelner Sprachlaute innerhalb eines Wortes verarbeitet und speichert und lernt, wie verschiedene Buchstaben diese Laute darstellen.

Spezielle und angemessene Unterrichtsmethoden und eine angemessene emotionale Unterstützung können einem legasthenischen Kind jedoch sicherlich dabei helfen, die Schule und später als Erwachsener erfolgreich zu bewältigen. Daher ist eine frühzeitige Beurteilung der Legasthenie bei einem Kind von großem Nutzen.

Die Auswirkungen der Legasthenie variieren von Person zu Person und auch in verschiedenen Lebensphasen, aber die Symptome können im Vorschulalter erkannt werden. Wenn du vermutest, dass dein Kind Lernschwierigkeiten zu zeigen scheint oder Legastheniker ist, findest du hier fünf häufige Anzeichen, auf die du achten kannst:

Spätentwicklung der Sprache

Legasthenie Erkennen 5 Anzeichen von Legasthenie bei Kindern, die alle Eltern lesen sollten

Ein legasthenesisches Kind kann später als im erwarteten Alter zu sprechen beginnen. Er oder sie kann es auch schwierig finden, neue Vokabeln zu verstehen, sich an Buchstaben des Alphabets oder einfache Reime zu erinnern.

Leseschwierigkeiten

Kindern mit dieser Erkrankung fällt es schwerer, die Wörter und Buchstaben, die sie sehen, auszusprechen, und lesen und verstehen daher Texte langsamer als die anderen in ihrer Klasse. Es ist auch üblich, dass sie Buchstaben in vertrauten Wörtern wie „und“, „Hund“ falsch aussprechen oder verwechseln oder zum Beispiel „gewonnen“ mit „jetzt“ verwechseln.

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Ein legasthenesisches Kind kann sich vor jeglichem Lesen scheuen und es vermeiden, im Klassenzimmer laut vorzulesen, um mit der Angst fertig zu werden, die es für ihn oder sie auslöst.

Ein solches Kind findet es auch schwierig, die Abfolge von Ereignissen in einer einfachen Geschichte oder einem Reim zu finden, und ist möglicherweise nicht in der Lage, sie zusammenzufassen. Er oder sie braucht lange, um Hausaufgaben zu erledigen, die Lesen oder Schreiben beinhalten.

Schwierigkeiten mit Zahlen

Wenn das legasthenische Kind in die Grundschule kommt, kann es für ihn oder sie sehr schwierig sein, Zahlenfolgen zu folgen; arithmetische Symbole der Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division können eine solche Person verwirren.

Sich die Namen von Farben, Wochentagen oder Monaten zu merken und die Zeit ablesen zu lernen, kann sich ebenfalls als herausfordernde Aufgabe erweisen.

Unfähigkeit, mehrere Anweisungen zu befolgen

Es ist üblich, dass Kinder mit dieser Erkrankung aufgrund ihrer schlechten Lese- und Verständnisfähigkeiten in der Schule distanziert und zurückgezogen sind.

Darüber hinaus ist ein legasthenisches Kind nicht in der Lage, mehrstufige Anweisungen, Anweisungen von „links“ oder „rechts“, eine Karte, vertraute Routinen bei einfachen Hausaufgaben oder bei der Erledigung kleinerer Aufgaben zu Hause zu befolgen.

Er oder sie findet es auch schwierig zu buchstabieren, sich an Fakten zu erinnern und zieht es vor, Informationen auswendig zu lernen, ohne etwas davon wirklich zu verstehen.

Unleserliche Schrift

Ein Kind mit Legasthenie hat Schwierigkeiten, den Stift richtig zu halten, und kämpft damit, sich an Zeichensetzung und Grammatikregeln zu erinnern. Er oder sie kann daher eine unordentliche Handschrift haben und länger brauchen, um Aufgaben oder Klassentests zu erledigen.

Trotz normaler oder überdurchschnittlicher Intelligenz kann ein legasthenesisches Kind Schwierigkeiten haben, beim Sprechen das richtige Wort zu „finden“ oder Antworten auf einfache Fragen zu finden.

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Oft ist es der Vorschullehrer, der Lese- und Verständnisprobleme bei einem Kind mit Legasthenie zuerst bemerkt. Wenn das Verhalten deines Kindes in der Schule auf eines der oben genannten Symptome hinweist, suche bald einen Arzt auf, der dann weitere Tests durchführt.

Damit dein legasthenesisches Kind über die Kindergartenzeit sowie das erste und zweite Schuljahr eine besondere Förderung und Phonetikschulung erhält, ist eine enge Zusammenarbeit mit Schule und medizinischem Fachpersonal wichtig.

Dadurch wird sichergestellt, dass dein Kind weniger Probleme beim Eintritt in die Grund- und Hochschulbildung hat.