Wie man ein Kleinkind diszipliniert: 12 Taktiken, die tatsächlich funktionieren

Kleinkinder zu disziplinieren kann schwierig sein, aber wenn Sie von den Eskapaden Ihres Kindes frustriert sind, hier sind einige Tricks, die tatsächlich funktionieren.

Viele Eltern wissen, dass die Kleinkindzeit eine Phase großer Frustration sein kann – für beide Seiten. Wenn diese kleinen Menschen beginnen, ihre Grenzen auszutesten, sind Eltern oft ratlos, wie sie das Verhalten ihres Kindes managen sollen.

„Eltern müssen verstehen, dass Kinder darauf ausgelegt sind, zu erkunden und zu experimentieren. Und einiges davon, was Eltern als Fehlverhalten betrachten, ist Teil dieses Prozesses“, sagt Linda Gilbert, Leiterin für Ausbildung, Jugend- und Familienentwicklung.

Sie fügt hinzu, dass Kleinkinder, während sie versuchen, mehr Unabhängigkeit zu erlangen, oft nicht über die notwendigen Fähigkeiten verfügen und deshalb frustriert werden. Gilbert empfiehlt, dass der Fokus in diesem Alter auf dem Management des Verhaltens und nicht auf Disziplin im engeren Sinne liegen sollte.

Wie können Sie also das Verhalten Ihres Kleinkindes gezielt lenken? Genau wie Ihr Kind mit seinem Verhalten experimentiert, müssen auch Sie mit Ihren Disziplinierungstechniken experimentieren, abhängig von Alter, Temperament und Ihren Werten. Unsere Experten teilen ihre bevorzugten Taktiken:

Vorbeugen

„Denken Sie immer voraus: ‚Wie kann ich diesen Tag erfolgreich gestalten?‘“, sagt Gilbert.

Das bedeutet, die Umgebung so zu gestalten, dass gutes Verhalten gefördert wird. Wenn Ihr Kind gerne selbstständig anzieht, stellen Sie sicher, dass Sie viele Hosen mit elastischen Bund und Shirts haben, die leicht anzuziehen sind, um Frustration zu vermeiden. Und lassen Sie sich morgens genug Zeit zum Anziehen.

Ein Kind, das hungrig, durstig, müde oder gehetzt ist, neigt eher zu Fehlverhalten. Ein Snack auszulassen oder einen Spieltermin während der Mittagsruhe zu planen, ist eine sichere Fahrt auf der „Wutausbruch-Express“.

Optionen anbieten

Da Kleinkinder ihre Unabhängigkeit erproben, ist es wichtig, ihnen sichere und vernünftige Möglichkeiten zu geben, diese auszudrücken:

„Möchtest du deinen Saft aus der roten Tasse oder der grünen Tasse trinken?“ „Möchtest du im Wagen oder im Kinderwagen zum Park gehen?“

Fügt Delorey-McGowan hinzu: „Kleinkinder möchten Entscheidungen treffen. Wenn du nein sagst, wollen sie es umso mehr.“

Aufsicht

Es mag nicht wie ein Disziplinierungswerkzeug erscheinen, aber Sie können Ihrem Kind nicht helfen, angemessenes Verhalten zu lernen, wenn Sie nicht da sind, um es zu begleiten.

Das bedeutet nicht, jedes Problem selbst zu lösen, sondern ihm zu zeigen, wie man sich verhält: „Ich weiß, du möchtest die Rutsche hinuntergehen, aber Ruby steht vor dir. Sie wird zuerst gehen und dann kannst du gehen.“

Und je mehr Sie beobachten, desto besser können Sie erkennen, welche Situationen ihn aus der Fassung bringen und wie Sie helfen können.

Erwartungen und Konsequenzen festlegen

Kinder können die Regeln nicht befolgen, wenn sie nicht wissen, was diese sind.

Stellen Sie sicher, dass Anweisungen und Regeln klar und einfach sind. „Stellen Sie Augenkontakt her und überprüfen Sie, ob sie nickt, wenn Sie mit ihr sprechen.“

Marshall fügt hinzu, dass Anweisungen, die „ich“ verwenden, Kleinkindern, die gefallen möchten, ansprechen: „Ich habe Angst, dass du vom Stuhl fällst. Bitte setze dich hin.“

Und seien Sie klar darüber, was passieren wird, wenn die Regeln nicht befolgt werden: „Wir malen nur auf Papier. Wenn du wieder auf den Tisch malst, müssen wir die Buntstifte wegpacken.“

Zeigen und Erklären

Kleinkinder sind sehr visuell, sagt Szautner, und während Worte wichtig sind, ist es ebenso wichtig, das gewünschte Verhalten vorzuleben.

Denken Sie zum Beispiel an das Abwechseln. Sie könnten versuchen zu sagen: „Jetzt ist es deine Runde, die Münze in die Spardose zu stecken, jetzt ist meine Runde, jetzt ist es deine Runde…“

Loben

So egozentrisch Kleinkinder auch sind, sie möchten trotzdem gefallen.

Wenn Sie Ihren Sohn loben, wenn er beim ersten Mal kommt, wenn Sie ihn zum Tisch rufen, zeigt das ihm nicht nur, was gutes Verhalten ist, sondern stärkt auch Ihre Bindung.

„Kinder brauchen viel Aufmerksamkeit; das ist unsere Aufgabe als Eltern. Seien Sie darauf bedacht, angemessenes Verhalten zu loben“, sagt Szautner.

Umleiten

„Wenn Sie sehen, dass ein Wutanfall im Entstehen ist, lenken Sie sie mit etwas ab, das sie gerne tun“, schlägt Szautner vor.

Wenn Ihre 2½-jährige Tochter frustriert ist, weil ihre ältere Schwester ihre neue Puppe nicht teilen möchte, sagen Sie: „Lass uns am Küchentisch mit deinen Stickern spielen.“

In diesem Alter lieben es Kinder auch, zu helfen; bitten Sie sie, Ihnen beim Decken des Tisches oder beim Weglegen der sauberen Handtücher zu helfen.

Umleitung kann auch helfen, Ihr Kleinkind von einem Verbot abzulenken, an dem es festhängt. Wenn sie wie ein Magnet zum Stereo-System von Oma hingezogen wird, beziehen Sie sie in eine völlig neue Aktivität ein.

Zusätzlich zur Umleitung kann es hilfreich sein, die Gefühle des Kindes zu benennen: „Es sieht so aus, als wärst du wirklich wütend, weil Max dein Auto genommen hat. Möchtest du mit mir auf die Couch gehen und dich beruhigen?“

Entfernen

Wenn keine Menge an Anleitung und Ablenkung funktioniert, könnte es an der Zeit sein, zu sagen:

„Wenn du dich nicht abwechseln kannst, müssen wir gehen.“ Und wie bei allen Disziplinierungsstrategien ist es wichtig, auch konsequent zu sein.

Delorey-McGowan empfiehlt, einen komfortablen, ruhigen Ort einzurichten, an dem Ihr Kind hingehen kann, wenn es die Kontrolle verliert.

Es ist keine Strafe, sondern ein Ort zum Beruhigen und Entspannen – die Couch, eine Stufe an der Treppe oder ein Platz auf dem Teppich mit einigen gemütlichen Kissen.

Sag ihnen nicht: „Denk darüber nach, was du gemacht hast“

Auch wenn es sinnvoll erscheint, nach einem Vorfall von Fehlverhalten mit einem Kind zu sprechen, ist das bei Kleinkindern sinnlos, sagt Szautner.

„Für sie ist es abgeschlossen. Es noch einmal anzusprechen, wird nichts bewirken. Sie sind entwicklungsbedingt noch nicht in der Lage dazu.“

Sag ihnen nicht, sich zu entschuldigen

Man kann einem Kind nicht das Gefühl von Reue einimpfen. Und diese Methode vermittelt die Botschaft, dass beispielsweise Schlagen in Ordnung ist, solange man sich danach entschuldigt.

Sag nicht nur „Nein“

Es ist hilfreicher, den Kindern zu sagen und zu zeigen, was sie tun sollen, statt nur, was sie nicht tun sollen. Statt „Nicht schreien“ versuche „Bitte benutze eine ruhige Stimme“ – und sag es leise.

Natürlich gibt es Situationen, in denen ein fester „Nein“ (neben schnellem Handeln) angebracht ist, wenn dein Kind nach deiner Tasse heißen Kaffees greift oder auf die Straße läuft. Aber hebe das „Nein“ für die Situationen auf, in denen es wirklich notwendig ist.

Lass sie nicht einfach ihren Willen durchsetzen

Manchmal, trotz aller Bemühungen, werfen Kleinkinder einen Wutanfall oder weigern sich einfach, sich umstimmen zu lassen.

Sei verständnisvoll, aber gebe nicht nach. Dein Kind muss sehen, dass du ernst meinst, was du sagst, und stark genug bist, um standhaft zu bleiben, selbst angesichts der Wut eines Kleinkindes.