Was ist die klinische Definition von schlechter Erziehung?
Die klinische Definition, vorgeschlagen von Psychologen Unnever et al., besagt, dass schlechte Erziehung zu Delinquenz auf die folgenden drei Arten führt.
Das Versäumnis, das Verhalten des Kindes zu überwachen oder zu verfolgen.
Das Versäumnis, deviantes Verhalten zu erkennen, wenn es auftritt.
Die willkürliche und übermäßige Bestrafung von deviantem Verhalten.
Was ist die umfassende Definition von schlechter Erziehung?
Eine umfassende Definition besagt, dass schlechte Erziehung stattfindet, wenn ein Elternteil die eigenen Interessen über die besten Interessen der Kinder stellt.
Schlechte Eltern treffen Entscheidungen, die nicht im besten Interesse ihrer Kinder liegen.
Das bedeutet nicht, dass man immer die Bedürfnisse des Kindes über die eigenen stellen muss, um ein guter Elternteil zu sein. Das ist auch nicht im besten Interesse des Kindes.
Eltern müssen im Flugzeug bei Notfällen zuerst ihre Sauerstoffmasken aufsetzen. Das ist im besten Interesse ihrer Kinder.
Die eigene geistige Gesundheit als Elternteil zu pflegen, liegt ebenfalls im besten Interesse des Kindes, und allein das zu tun, ist keine schlechte Erziehung.
Was sind die Anzeichen für schlechte Erziehung?
Neben den offensichtlichen schlechten Erziehungsmerkmalen wie häusliche Gewalt, körperliche Gewalt, harte Bestrafung oder Vernachlässigung gibt es 7 Anzeichen für schlechte Erziehung.
Forderung nach blindem Gehorsam:
Autoritäre Eltern verlangen von ihren Kindern, ohne Fragen zu gehorchen.
Eltern, die den autoritären Erziehungsstil verwenden, sind oft ineffektiv, auch wenn sie sich möglicherweise als strenge oder disziplinierte Eltern tarnen.
Obwohl es Zeiten gibt, in denen Kinder auf ihre Eltern hören und genau das tun sollten, was ihnen gesagt wird, sie jedoch dazu zu zwingen, blind allen Anweisungen zu folgen, beraubt sie der Fähigkeit, kritisch zu denken und zwischen richtig und falsch zu unterscheiden.
Niemand ist immer im Recht, auch Eltern nicht.
Gute Eltern möchten, dass ihre Kinder ein fundiertes Urteilsvermögen entwickeln, um die richtigen Entscheidungen zu treffen, auch ohne ihre Eltern.
Das bedeutet, dass das Kind in der Lage sein sollte, respektvoll auf schlechte Entscheidungen der Eltern hinzuweisen und ihnen nicht blind zu folgen.
Eltern, die von ihren Kindern verlangen, immer zuzuhören und zuzustimmen, schaden ihren Kindern mehr als sie ihnen nützen.
Verwendung von Einschüchterung zur Disziplinierung
Disziplin bedeutet, zu lehren. Es bedeutet nicht, zu bestrafen. Bestrafung ist nicht der einzige Weg zu lehren.
Die Verwendung von Bestrafung als Standardmaßnahme zur Disziplinierung ist eine nachlässige Erziehung.
Einige Eltern setzen Bestrafung wahllos ein, weil es einfach ist, negatives Verhalten im Moment zu stoppen.
Disziplinieren durch Bestrafung lehrt ein Kind nichts Gutes.
Erstens lehrt es das Kind, wie man Einschüchterung einsetzt, um das zu bekommen, was es will.
Diese Kinder übernehmen eine strafende oder gewalttätige Haltung. Sie lernen, dass Aggression eine akzeptable Lösung für Probleme ist.
Studien haben herausgefunden, dass Kinder mit strafenden Eltern eher in Schulmobbing verwickelt sind, sei es als Täter, Opfer oder beides.
Zweitens wenden Eltern, die bestrafen, dies oft aus Wut an. Sie zeigen ihrem Kind ein schlechtes Beispiel für emotionale Dysregulation, anstatt ihnen beizubringen, wie sie sich selbst regulieren können.
Jugendliche mit einer aggressiven Haltung und einem Mangel an Selbstregulation richten ihre negativen Gefühle gegen andere durch feindseliges Verhalten. Diese Jugendlichen neigen besonders dazu, sich an kriminellen Aktivitäten zu beteiligen.
Viele Eltern argumentieren, dass die Anwendung von Bestrafung zur Disziplinierung nach wichtigen Lektionen in der realen Welt modelliert ist – wenn man gegen das Gesetz verstößt, wird man bestraft und ins Gefängnis geschickt.
Das ist die Grundlage des Strafrechtssystems.
Das Problem ist, dass Gefängnisstrafe zwar Verbrechen abschrecken oder Kriminelle dazu motivieren kann, härter zu versuchen, nicht erwischt zu werden, sie jedoch nicht zu besseren Menschen macht.
Ähnlich stoppt Bestrafung schlechtes Verhalten möglicherweise vorübergehend, lehrt jedoch nicht die richtige Selbstkontrolle oder inspiriert Kinder dazu, langfristig bessere Menschen zu werden. Stattdessen macht Bestrafung sie wütend und hasserfüllt.
Die regelmäßige Anwendung von Bestrafung liegt nicht im besten Interesse der Kinder. Dennoch weigern sich viele Eltern, darauf zu verzichten, selbst wenn bessere, positive Erziehungsstile existieren.
Diese Eltern wählen Bequemlichkeit und die Erleichterung von Wut (ihre Interessen) über den Aufwand, richtiges Verhalten zu lehren (das Interesse des Kindes).
Sie kontrollieren aus den falschen Gründen
Eltern sind aus verschiedenen Gründen kontrollierend. Nicht alle von ihnen sind schlechte Eltern.
Einige kontrollierende Eltern sind einfach besorgte Eltern.
Sie sind überbeschützend und wollen ihren Kindern jedes Mal das Beste bieten, ohne Ausnahme.
Sie haben die besten Absichten, verwenden sie jedoch falsch, weil sie es nicht besser wissen. Sie sind keine schlechten Eltern.
Einige kontrollierende Eltern sind jedoch streng. Sie sind starr und unflexibel. Sie haben einen starken Wunsch (abgesehen vom Wohl ihrer Kinder), die Kontrolle über ihre Kinder zu haben.
Es fehlt ihnen deutlich an Empathie.
Das Wohl der Kinder ist für diese Eltern keine Sorge.
Kinder dieser schlecht gesinnten Eltern neigen dazu, unglücklich zu sein. Sie leiden häufiger unter psychischen Störungen wie Depressionen oder Angstzuständen.
Es gibt langfristige Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl des Kindes. Sie haben tendenziell geringes Selbstvertrauen bei Entscheidungen.
Das schlechte Verhalten eines Kindes nicht überwachen oder kontrollieren
Kinder von Eltern, die nachsichtig oder unengagiert erziehen, neigen eher dazu, kriminell zu werden.
Unengagierte Eltern achten nicht auf das Verhalten oder die Aktivitäten ihrer Kinder. Sie setzen keine Grenzen oder Regeln. Wenn sie das tun, setzen sie die Konsequenzen nicht durch. Es gibt wenig oder keine Disziplin.
Diese Eltern zeigen auch kein Interesse an den schulischen Leistungen oder der Leistung ihres Kindes.
Kinder, die mit diesem Erziehungsstil aufwachsen, haben in der Regel die schlechtesten Ergebnisse unter den vier Erziehungsstilen.
Das Leben kann schwer sein, besonders in diesen Zeiten.
Elternschaft ist schon schwer genug, ohne das weltweite Chaos.
Die Elternreise ist nicht einfach. Das wussten wir von Anfang an. Ich gebe Eltern nicht die Schuld, die nach neuen Wegen suchen, um das Leben während harter Zeiten weniger schwierig zu machen.
Jedoch berücksichtigen Eltern, die ständig das wählen, was einfacher ist, anstelle von dem, was besser ist, nicht, was das Beste für ihre Kinder ist.
Ein solches Beispiel ist der Umgang mit den Trotzanfällen von Kleinkindern während der schrecklichen Zweijährigen.
Kleinkinder haben Trotzanfälle aufgrund von starken Emotionen, die außer Kontrolle geraten, wenn ihre Bedürfnisse nicht erfüllt sind.
Gute Eltern helfen ihren Kindern, sich selbst zu regulieren. Emotionale Regulation ist ein großer Schlüssel zum zukünftigen Erfolg eines Kindes.
Leider kümmern sich einige Eltern nur darum, das Vorkommen um jeden Preis zu stoppen.
Sie verwenden Time-out, Spanking und Bestrafung, um Trotzanfälle zu unterdrücken, anstatt emotionale Unterstützung zu bieten. Sie wählen, was scheinbar einfacher ist, anstelle dessen, was besser ist.
Elternschaftsabkürzungen wie diese haben fast immer langfristig negative Folgen.
Selbst wenn Sie Trotzanfälle vorübergehend stoppen können, wird das Kind nicht lernen, sich selbst richtig zu regulieren.
Diese Kinder können antisoziale Verhaltensprobleme entwickeln und in der Schule schlecht abschneiden.
Gute Eltern setzen gute Beispiele, indem sie die Dinge richtig machen, auch wenn es nicht einfach ist.
Verantwortung leugnen, wenn etwas schief läuft
Hast du jemals einen Elternteil eines erfolgreichen Erwachsenen bescheiden die Verantwortung dafür leugnen sehen, wie gut ihr Kind geworden ist?
Ich habe noch nie einen gesehen.
Aber wenn ein Kind nicht so gut abschneidet, neigen Eltern oft dazu, schnell jede Verantwortung für die Gräueltaten zu leugnen, die ihr Kind begangen hat.
Andere Eltern verteidigen sie vielleicht auch.
Manchmal neigt unsere Gesellschaft dazu, Eltern für den Erfolg ihres Kindes zu feiern und Eltern leicht für den Misserfolg ihres Kindes davonkommen zu lassen.
Obwohl die Elternschaft nicht der einzige Faktor ist, der beeinflusst, wie ein Kind sich entwickelt, spielt sie doch eine Rolle.
Jahrzehnte der Forschung haben gezeigt, wie dysfunktionale Elternschaft einen dauerhaft negativen Einfluss auf die Entwicklung eines Kindes und dessen Lebensweg haben kann.
Ein Kind wird ohne Rechte und ohne Wahl in diese Welt geboren, in welcher Umgebung es aufwächst. Wenn die Dinge gut laufen, beanspruchen die Eltern gerne die Anerkennung.
Doch wenn etwas schief geht, was sie nicht wollen, waschen ungeeignete Eltern ihre Hände davon.
Das bedeutet nicht, dass wir Eltern für alles verantwortlich machen sollten, was in einem Kindesleben schiefgeht.
Aber oft tragen die Eltern in irgendeiner Weise Mitverantwortung.
Ein verantwortungsbewusster Elternteil wird sich zu seinem Anteil bekennen und die Dinge richtigstellen.
Keine Selbstreflexion
Verantwortungsbewusste Eltern sind selbstreflektierend. Verantwortungslose Eltern sind es normalerweise nicht.
Einige Eltern sind ratlos über das „Widerstand“ und „Respektlosigkeit“ ihrer Kinder, besonders wenn es sich um Teenager handelt.
Es ist nicht ungewöhnlich, dass einige frustrierte Eltern in Online-Foren um Hilfe bei dem schlechten Verhalten ihrer Kinder bitten.
Ein 500-Wort-Beitrag, der beschreibt, wie schrecklich ihre Kinder sind, endet normalerweise mit der Frage: „Welche Konsequenzen sollte ich ziehen?“ oder „Wie kann ich dem ein Ende setzen?“
Sie scheinen nicht daran interessiert zu sein, warum es passiert ist. Und sie kümmern sich auch nicht um die Tatsache, dass sie zu dem Zusammenbruch beigetragen haben.
Eltern-Kind-Beziehungen sind besonders, aber sie unterscheiden sich nicht so sehr von anderen Arten von Beziehungen.
Wenn du gemein zu deinen Nachbarn bist, werden deine Nachbarn aufhören, mit dir zu sprechen.
Wenn du ständig deine Kollegen anschreist, wirst du gefeuert.
Wenn du deine Freunde respektlos behandeln würdest, würden sie aufhören, dich zu sehen.
Das ist gesunder Menschenverstand.
Leider verstehen ein paar gutmütige Menschen nicht, dass diese Logik auch auf Kinder zutrifft.
Wenn sie gemein zu ihren Kindern sind oder aggressive Erziehungsmethoden anwenden, erwarten sie nichts anderes als Gehorsam von den Kindern.
Wenn toxische Eltern ständig ihre Kinder anschreien, erwarten sie, dass ihre Kinder respektvoll antworten.
Kinder sind auch Menschen.
Kein Kind wird trotzig oder respektlos geboren.
Wenn ein Kind trotzig ist, bedrückt es etwas. Was ist es? Wie fühlt sich dein Kind?
Wenn ein Kind respektlos ist, muss es denken, dass der Elternteil keinen Respekt verdient. Oder sie meinen es nicht so, können aber ihre negativen Emotionen nicht kontrollieren. Welches ist es? Warum ist das so?
Das Verständnis, woher das Problem kommt, und die Hilfe für das Kind, es zu lösen, liegen in ihrem besten Interesse. Das Problem unter den Teppich zu kehren oder das Kind als das Problem zu betrachten, ist das nicht.
Ein schlechter Elternteil ist nicht selbstreflektierend. Wenn etwas schief geht, zeigen sie immer auf das Kind.
Sie wollen das Verhalten, das sie nicht mögen, eliminieren, aber es interessiert sie nicht, warum es überhaupt passiert ist.
Sie erleben niemals Mutter-Schuldgefühle, und es gibt keine Reflexion über die Rolle, die sie in der verschlechterten Beziehung oder der familiären Entfremdung spielen.
Alle Eltern machen Fehler, besonders wenn sie übermäßig gestresst sind. Aber wenn sie selbstreflektierend sein können, zu ihren Fehlern stehen, wenn sie passieren, und versuchen, das Richtige zu tun, das ist alles, worauf es ankommt.
Jeder Elternteil kann das erreichen, wenn er will.
Warum ist Elternschaft wichtig?
Die Qualität der Erziehung ist wichtig, weil eine schlechte Erziehung das Kind und die Gesellschaft als Ganzes erheblich beeinträchtigt.
Forscher sind der Meinung, dass schlechte Erziehung das wichtigste öffentliche Gesundheitsproblem der Gesellschaft ist.
Erziehung mag wie eine persönliche Angelegenheit erscheinen, und es ist das Recht der Eltern zu entscheiden, wie sie ihr Kind erziehen möchten.
Physisch kann schlechte Erziehung, wie Kindesmisshandlung, einschließlich körperlicher Misshandlung, emotionaler Misshandlung oder emotionaler Vernachlässigung in der Kindheit, einem Kind schaden oder es oder andere in gefährliche Situationen bringen.
Psychologisch führen schlechte Erziehungsfähigkeiten zur Entwicklung der Kinder2 und zu mentalen Problemen3.
Dysfunktionale Erziehung kann zwei Hauptarten von mentalen Gesundheitsproblemen verursachen: internalisierende Probleme wie Depressionen, Angstzustände oder Persönlichkeitsstörungen und externalisierende Probleme wie Aggression und Gewalt.
Studien zeigen, dass schlechte Erziehung, insbesondere aggressive Bestrafung, eine der Hauptursachen für externalisierendes Verhalten ist, das zu jugendlicher Kriminalität führt.
Eine schlechte Kindheit kann zu Verbrechen, Drogenabhängigkeit oder Alkoholismus im Erwachsenenalter führen. Sie kann auch zu Teenagerschwangerschaften, Drogenmissbrauch, Schulversagen und einem Zyklus von Misshandlung mit den eigenen Kindern führen.
Zu wissen, wie man ineffektive Erziehung erkennt und verhindert, ist nicht mehr nur eine persönliche Angelegenheit oder eine Meinungsverschiedenheit in der Erziehungsphilosophie.
Die langfristigen Auswirkungen schlechter Erziehung auf die Gesellschaft können sehr ernsthaft sein. Sie können die Sicherheit und Stabilität einer Gemeinschaft beeinflussen.
Ich genieße es, Wissen auf eine unterhaltsame Art zu vermitteln. Mit meiner Begeisterung für das Schreiben und meinem Studium der Germanistik bringe ich Kreativität und Genauigkeit in meine Arbeit ein. Ich freue mich darauf, weiterhin spannende Inhalte zu schaffen und neue Themen zu entdecken
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