Wie schlechte Erziehung negative Auswirkungen hat: 8 tiefgreifende Folgen

Die Auswirkungen schlechter Erziehung sind tiefgreifend und vielfältig. Forschungen zeigen, dass die Rolle der Eltern bei der Gestaltung der Zukunft ihrer Kinder zweifellos entscheidend ist. Wenn der Erziehungsstil, den ein Erwachsener wählt, nachteilig für die Entwicklung des Kindes ist, kann das Kind lebenslange Folgen davontragen.

Als die Hauptverantwortlichen für die frühen Erfahrungen eines Kindes haben Eltern einen enormen Einfluss auf die Entwicklung und das Wohlbefinden ihrer Kinder. In diesem Blogbeitrag werden wir die vielschichtigen Auswirkungen schlechter Erziehung und die langfristigen Folgen, die sie auf Einzelpersonen haben kann, untersuchen.

Wir werden auch Ressourcen anbieten, die Ihnen helfen, die Auswirkungen schlechter Erziehung zu mildern und den Heilungsprozess zu beginnen.

Emotionale und psychologische Konsequenzen schlechter Erziehung

Schlechte Erziehung kann einen langen Schatten über das emotionale und psychologische Wohlbefinden eines Kindes werfen.

Kinder, die in einer Umgebung aufwachsen, die durch Vernachlässigung, übermäßige Unvorhersehbarkeit oder Missbrauch geprägt ist, können mit Problemen wie geringem Selbstvertrauen, Angstzuständen, Depressionen und Vertrauensproblemen kämpfen.

Die emotionalen Narben, die in der Kindheit zugefügt werden, können bis ins Erwachsenenalter nachwirken und Beziehungen, Entscheidungsfindung und die allgemeine psychische Gesundheit beeinträchtigen.

Wir werden einige dieser Auswirkungen schlechter Erziehung hier näher beleuchten.

Geringes Selbstvertrauen

Als Erwachsene haben Kinder, die in autoritären Haushalten aufgewachsen sind [Haushalten, in denen nur die Stimmen der Erwachsenen zählen und in denen Strafen oft ein fester Bestandteil des Lebens des Kindes sind], wahrscheinlich viel Selbstdisziplin, aber wenig Selbstkenntnis und generell ein schlechtes Selbstwertgefühl.

Das Selbstwertgefühl des Kindes leidet, wenn es sich ständig mit dem vergleicht, was es glaubt, „tun zu müssen“, um die Zustimmung der Eltern zu erlangen, obwohl die Eltern ihm möglicherweise nie die ersehnte Bestätigung geben.

Angst und Depression

Laut der National Library of Medicine tragen schlechte Erziehungsfähigkeiten zur Angst und Depression bei.

„Tatsächlich deutet eine große Menge an Beweisen darauf hin, dass Jugendliche, die mit kritischer oder harter Erziehung aufwachsen, ein erhöhtes Risiko für negative Ergebnisse wie externalisierende Verhaltensweisen, zurückgezogenes Verhalten, Trait-Angst und klinische Angst, Depressionssymptome, Depersonalisation, Sensibilität für zwischenmenschliche Ablehnung, Wut und schlechte Gesundheit haben.“

Andere psychische Gesundheitsprobleme

In einer großen irischen Studie erfahren wir, dass „feindselige Erziehung häufig harte Behandlung und Disziplin umfasst und physischer oder psychologischer Natur sein kann.

Dies kann beispielsweise regelmäßiges Anschreien der Kinder, routinemäßige körperliche Bestrafung, das Isolieren der Kinder bei Fehlverhalten, das Schädigen ihres Selbstwertgefühls oder das Bestrafen der Kinder je nach Stimmung der Eltern umfassen.

Die Forscher verfolgten die psychischen Gesundheitssymptome der Kinder im Alter von drei, fünf und neun Jahren. Sie untersuchten sowohl internalisierende psychische Symptome (wie Angst und soziale Isolation) als auch externalisierende Symptome (wie impulsives und aggressives Verhalten sowie Hyperaktivität).

Etwa 10 % der Kinder wurden in eine Hochrisikogruppe für schlechte psychische Gesundheit eingeordnet. Kinder, die feindselige Erziehung erfahren haben, waren wesentlich wahrscheinlicher, in diese Gruppe zu fallen.“

Zusätzlich könnten sie auch ein höheres Risiko haben, schwere psychische Störungen zu entwickeln.

Beeinträchtigte soziale Fähigkeiten

Die Familie ist eine entscheidende soziale Instanz, die das Verständnis eines Kindes für Beziehungen und soziale Normen prägt.

Schlechte Erziehung kann die Entwicklung wesentlicher sozialer Fähigkeiten behindern, wodurch Kinder nicht in der Lage sind, die Komplexität menschlicher Interaktionen zu bewältigen.

Ein Mangel an positiven Rollenvorbildern kann zu Schwierigkeiten führen, gesunde Beziehungen sowohl im persönlichen als auch im beruflichen Bereich zu bilden und aufrechtzuerhalten.

Solche Kinder haben möglicherweise Schwierigkeiten, Freundschaften zu schließen und Vertrauen zu fassen, da sie es leichter finden, Menschen abzulehnen, als sich ihnen zu öffnen.

Laut Forschungsergebnissen „vermeiden 4 von 10 Kindern, die keine [sicheren] Bindungen haben, ihre Eltern, wenn sie verärgert sind, oder wehren sich gegen ihre Eltern, wenn diese ihnen mehr Stress bereiten. Studien legen nahe, dass dies Kinder anfälliger für ernsthafte Verhaltensprobleme machen kann.“ (Quelle)

Darüber hinaus „werden diejenigen, die kritische oder abweisende Eltern erlebt haben, die stark urteilend, leistungsorientiert oder emotional missbräuchlich waren, oft in ihren erwachsenen Beziehungen stark ängstlich, sind von der Angst vor Verlassenwerden besessen oder haben Schwierigkeiten mit emotionaler Verwundbarkeit und dem Vertrauen in andere Menschen in ihrem Leben (Hyun, 2019).“

Außerdem „haben Erwachsene, die als Kinder strafende Erziehung erfahren haben, ein erhöhtes Risiko, einen ängstlichen, vermeidenden oder desorganisierten Bindungsstil zu entwickeln, bei dem eine Person möglicherweise nicht weiß, ob sie sich den Menschen in ihrem Leben nähern oder sich von ihnen distanzieren soll (Kim et al., 2021; Kiviniemi et al., 2020).“ (Quelle)

Akademische und kognitive Auswirkungen

Elterliches Engagement ist entscheidend für den akademischen Erfolg und die kognitive Entwicklung eines Kindes.

Wenn die Erziehung durch Gleichgültigkeit oder mangelnde Unterstützung gekennzeichnet ist, können Kinder akademische Schwierigkeiten haben.

Das Fehlen einer unterstützenden Umgebung kann das kognitive Wachstum behindern und die Fähigkeit des Kindes beeinträchtigen, effektiv zu lernen, sich zu konzentrieren und Probleme zu lösen.

Die Forschung zeigt, dass der „autoritäre [kontrollbasierte] Erziehungsstil eine negative und signifikante Beziehung zum Bildungserfolg und zur Karriere hat.“ (Quelle)

Selbstzerstörerisches Verhalten

Kinder, die in einem Umfeld schlechter Erziehung, insbesondere Missbrauch, aufwachsen, können selbstzerstörerisches Verhalten als Bewältigungsmechanismus entwickeln.

Substanzmissbrauch, rücksichtsloses Verhalten und Straffälligkeit können Auswege für die emotionale Turbulenz sein, die durch fehlende angemessene Anleitung und Unterstützung sowie durch allgemein schlechte Erziehungsfähigkeiten entsteht.

Der Kreislauf selbstzerstörerischen Verhaltens kann bis ins Erwachsenenalter fortbestehen und einen Kreislauf der Dysfunktion aufrechterhalten.

Forschungsergebnisse zeigen, dass „Erfahrungen von körperlichem Missbrauch in der Kindheit hochgradig signifikante Prädiktoren für Selbstverletzungen und Suizidversuche waren.

Während der Nachverfolgung zeigten die Probanden mit den schwerwiegendsten Erfahrungen von Trennung und Vernachlässigung und diejenigen mit vergangenem sexuellem Missbrauch weiterhin selbstzerstörerisches Verhalten.

Die Art des Traumas und das Alter der Probanden zum Zeitpunkt des Traumas beeinflussten die Art und Schwere des selbstzerstörerischen Verhaltens. Selbstverletzungen waren auch speziell mit Dissoziation verbunden.“ (Quelle)

Intergenerationale Auswirkungen

Die Auswirkungen schlechter Erziehung beschränken sich nicht auf eine einzelne Generation.

Muster der Dysfunktion können über Generationen hinweg perpetuiert werden und einen Kreislauf schaffen, der schwer zu durchbrechen ist.

Ohne Intervention können Kinder von schlechten Eltern Schwierigkeiten haben, eine gesunde und unterstützende Umgebung für ihre eigenen Nachkommen zu bieten, was den Kreislauf der Dysfunktion fortsetzt.

Forschungsergebnisse besagen:

„Während konventionelle Weisheit lange Zeit vermutet hat, dass Kinder, die in gewalttätigen Haushalten leben, beim Erwachsenwerden möglicherweise lernen, Täter oder Opfer zu werden, gibt uns die Forschung zur biopsychosozialen Natur familiärer Gewalt Einblicke, warum dies der Fall ist.

Trauma, definiert als jede Erfahrung, die die physischen oder psychologischen Bewältigungsfähigkeiten einer Person überwältigt, verursacht Verhaltensanpassungen und physische Veränderungen im Gehirn und im Rest des Körpers.“

Weiterhin: „Menschen, die Trauma erlebt haben, haben höhere Levels der Stresshormone Cortisol und Adrenalin, und selbst scheinbar milde Reize, die die Kampf-Flucht- oder Erstarrungsreaktion des Gehirns auslösen, können starke Reaktionen wie Angst, Depression oder Aggression hervorrufen.

Im Gegensatz zu einmaligen traumatischen Ereignissen wie dem Erleben eines Tornados ist familiäre Gewalt normalerweise fortdauernd, und der ständige Zustand der Alarmbereitschaft zusammen mit den begleitenden Stresshormonen fordert seinen Tribut. Darüber hinaus kann der Stress genetische Veränderungen verursachen, die an Nachkommen weitergegeben werden.“

Erhöhte Wahrscheinlichkeit kriminellen Verhaltens

Vernachlässigte Kinder und solche, die Missbrauch ausgesetzt sind, haben eine höhere Wahrscheinlichkeit, wegen Jugendkriminalität verfolgt zu werden.

Ein Kind, dem nie Entscheidungen erlaubt werden und das ständig kritisiert, herabgesetzt und missbraucht wird, wird wahrscheinlich ein geringes Selbstwertgefühl entwickeln.

Verbaler, emotionaler und/oder sexueller Missbrauch sind ebenfalls bekannt dafür, dass sie Kinder anfälliger für gewalttätiges Verhalten machen.

Kinder, die Missbrauch und Gewalt ausgesetzt sind, neigen eher dazu, selbst gewalttätig zu werden. Sie wachsen mit der Überzeugung auf, dass Gewalt der einzige Weg ist, Probleme zu lösen.

Die Forschung besagt folgendes über schlechte Erziehung und Straffälligkeit:

„Kinder, die von ihren Eltern abgelehnt werden, in Haushalten mit erheblichem Konflikt aufwachsen und unzureichend beaufsichtigt werden, haben das größte Risiko, Straftäter zu werden.

Es scheint eine kumulative Wirkung zu geben, sodass das Vorhandensein von mehr als einem dieser negativen Familienmerkmale die Wahrscheinlichkeit von Straffälligkeit weiter erhöht.“

Weiterhin: „Nicht alle Kinder folgen dem gleichen Weg zur Straffälligkeit; unterschiedliche Kombinationen von Lebenserfahrungen können kriminelles Verhalten hervorbringen.

Positive Erziehungsmethoden in den frühen Jahren und später in der Jugend scheinen als Puffer zu wirken, die kriminelles Verhalten verhindern und Jugendlichen, die bereits in solches Verhalten verwickelt sind, helfen, von weiterer Straffälligkeit abzusehen.“ (Quelle)

Darüber hinaus entwickeln Kinder, die mit geringem Selbstvertrauen und schlechter Erziehung kämpfen, letztlich eine Apathie gegenüber Situationen, die ihnen eigentlich Sorgen bereiten sollten. Im Wesentlichen lernen sie oft, sich nicht um solche Situationen zu kümmern.

Beispiele für schlechte Erziehung

Es gibt viele Anzeichen für schlechte Erziehung. Es ist wichtig zu beachten, dass der Erziehungsstil, den die Eltern anwenden möchten, weniger zählt als die Wahrnehmung des Kindes darüber, wie es erzogen wird.

Zum Beispiel, wenn die Eltern denken, dass sie warmherzig und präsent genug sind, aber ihre Handlungen das Kind das Gefühl geben, vernachlässigt zu werden, wird das Kind die Vernachlässigung erfahren, unabhängig von der Absicht der Eltern, emotional warm zu sein.

Gleichzeitig gibt es zahlreiche Beispiele für schlechte Erziehung, die nicht nur das kurzfristige Verhalten von Kindern beeinflussen, sondern auch, wie sie langfristig abschneiden.

Forscher haben speziell herausgefunden, dass 10 traumatische Kindheitserfahrungen, oder ACEs (Adverse Childhood Experiences), mit einer höheren Wahrscheinlichkeit für gesundheitliche Probleme im späteren Leben in Verbindung stehen und dass die Wahrscheinlichkeit dieser negativen Auswirkungen mit der Anzahl der „ACEs“, die ein Kind erlebt hat, steigt.

Die 10 ACEs wurden wie folgt definiert:

• Körperlicher, sexueller oder verbaler Missbrauch
• Körperliche oder emotionale Vernachlässigung
• Trennung oder Scheidung
• Ein Familienmitglied mit psychischer Erkrankung
• Ein Familienmitglied, das drogen- oder alkoholabhängig ist
• Ein Familienmitglied, das im Gefängnis ist
• Das Erleben eines elterlichen Missbrauchs

Wir werden im Folgenden einige dieser Punkte sowie mehrere andere, die als schlechte Erziehung betrachtet werden könnten, ansprechen.

Autoritärer Erziehungsstil

Im autoritären Erziehungsstil bietet der Elternteil wenig emotionale Verbindung zum Kind und strebt lediglich danach, es zu kontrollieren.

Diese Erziehungsphilosophie predigt, dass Kinder bestraft werden müssen, wenn der Erwachsene sie als „unartig“ empfindet.

Es wird nicht auf die Denkweise oder die Fähigkeit des Kindes eingegangen, sich so zu verhalten, wie es der Erwachsene wünscht. Die Perspektive oder emotionale Erfahrung des Kindes wird nicht berücksichtigt. Zudem wird selten bedacht, was entwicklungspsychologisch normal ist.

Zum Beispiel haben kleine Kinder oft große emotionale Ausbrüche (Wutausbrüche, Meltdowns) und benötigen Unterstützung beim Co-Regulieren mit ihrer Bezugsperson, anstatt für ihr „unangemessenes Verhalten“ bestraft zu werden.

Ähnlich könnte ein Erwachsener bei einem älteren Kind „Widerspruch“ als Respektlosigkeit ansehen und es entsprechend bestrafen, während das Kind oft einen anderen, nicht bestrafenden Ansatz zur Lösung dieses Verhaltens benötigt.

Vernachlässigung

Dies umfasst unverantwortliche Eltern, die es versäumen, die physischen und emotionalen Bedürfnisse ihrer Kinder zu erfüllen.

Sie bieten oft wenig oder keine Disziplin (wobei Disziplin bedeutet, zu lehren und nicht zu bestrafen) und auch wenig oder keine Wärme.

Das Kind wird oft gezwungen, sich auf eine Weise um sich selbst zu kümmern, die für sein Alter oder Entwicklungsstadium völlig unangemessen ist.

Emotionaler Missbrauch

Ein Zeichen schlechter Erziehung ist emotionaler (oder psychologischer) Missbrauch.

Dies kann in Form von unangemessenen Erwartungen oder Verantwortungen an das Kind, der kontinuierlichen Belastung eines bereits stark gestressten Kindes, konsequentem Beschämen oder Schuldzuweisungen, Narzissmus und vielen anderen Verhaltensweisen auftreten, die im Kind erheblich negative Gefühle hervorrufen.

Ist „schlechte Erziehung“ ein zu breiter Begriff?

Ob die Misshandlung von Kindern aus psychologischen Störungen, intergenerationalen Mustern, Lebensstilentscheidungen oder einfach dem bevorzugten Erziehungsstil des Erwachsenen resultiert, die Forschung ist eindeutig: Einige Erziehungsstile sind förderlich für Kinder, während andere schädlich sind.

Tatsächlich mag „schlechte Erziehung“ breiig oder wertend erscheinen, aber wenn die Erziehung die kindliche Entwicklung negativ beeinflusst, sind die Ergebnisse unbestreitbar „schlecht“.

Glücklicherweise zeigen die Statistiken, dass die meisten Eltern ihre eigenen Kinder auf eine Weise behandeln, die förderlich für die Bildung sicherer Bindungen ist. Forschungen aus dem Jahr 2023 zeigen, dass die Zahl der sicher gebundenen Kinder etwas über 51% liegt (Quelle). Eine sichere Bindung ist mit positiven Ergebnissen für Kinder verbunden.

„[Sichere] Bindung ermöglicht es Kindern, die ‚sichere Basis‘ zu haben, die notwendig ist, um zu erkunden, zu lernen und Beziehungen aufzubauen, sowie das Wohlbefinden, die Motivation und die Gelegenheit, dies zu tun. Sie ist wichtig für Sicherheit, Stressregulation, Anpassungsfähigkeit und Resilienz.“ (Quelle)

Obwohl es viele „Schattierungen“ schlechter Erziehung gibt, von denen einige eindeutig schwieriger sind als andere, ist wirklich schlimme Erziehung im Allgemeinen statistisch selten.

Beeinflusst schlechte Erziehung Kinder mehr, wenn sie jünger oder älter sind?

Es gibt eindeutig nie einen guten Zeitpunkt für schlechte Erziehung. Reaktionsfähige, fürsorgliche und allgemein „gute“ Erziehung ist in jeder Lebensphase des Kindes wichtig.

Man könnte argumentieren, dass die Entwicklung eines Kindes stärker von schlechter Erziehung betroffen ist, wenn es jünger ist, da es wahrscheinlich wenig bis keine externe Unterstützung außerhalb der primären Bezugspersonen hat. Wenn das Kind etwas älter wird, kann es möglicherweise externe Quellen um Unterstützung oder Intervention bitten, wenn es diese benötigt.

Zusätzlich ist es möglich, dass bei älteren Kindern jemand außerhalb der Familie Anzeichen von schlechter Erziehung, Missbrauch und/oder Vernachlässigung bemerkt.

Es ist jedoch klarzustellen, dass die mentalen oder physischen Auswirkungen schlechter Erziehungsfähigkeiten immer vermieden werden sollten. Es ist niemals in Ordnung.

Kinder lernen in jedem Alter von ihren Bezugspersonen, daher gilt: Je mehr wir die nächste Generation durch unser soziales, emotionales und anderes Vorbild auf Erfolg vorbereiten, desto besser.

Kinder neigen dazu, das weiterzugeben, was sie aus erster Hand erleben. Je weniger Zyklusbrechungen sie durchlaufen müssen, desto einfacher werden ihre zukünftigen Leben für sie sein.

Nicht jede schlechte Erziehungsentscheidung macht dich zu einem schlechten Elternteil

Macht jede schlechte Erziehungsentscheidung dich tatsächlich zu einem schlechten Elternteil?

Natürlich nicht.

Es ist wichtig zu wissen, dass alle Eltern Fehler machen. Häufige Erziehungsfehler umfassen gelegentliches Schreien, das Wählen von Konsequenzen, die möglicherweise zu streng waren, und ähnliche Entscheidungen. Viele Eltern machen diese Fehler und werden dennoch nicht als „schlechte Eltern“ betrachtet.

Der Unterschied zwischen schlechter Erziehung und besserer Erziehung liegt oft in unserer Fähigkeit, uns zu entschuldigen, Wiedergutmachung zu leisten und beim nächsten Mal einen anderen Weg einzuschlagen.

Selbst wenn wir auf das Verhalten unseres Kindes überreagieren und die Eltern entscheiden, dass sie es besser machen möchten, können wir zurückgehen und versuchen, es erneut zu versuchen.

Reparatur hat große Kraft

Wenn du ein besserer Elternteil werden möchtest — sei es für ein kleines Kind, ein Kind im mittleren Alter oder sogar ein erwachsenes Kind — dann ist es wichtig zu wissen, dass die Fähigkeit zur Reparatur eine große Kraft hat und Veränderung möglich ist.

Was bedeutet Reparatur?

Reparatur umfasst im Wesentlichen die Entschuldigung und das Leisten von Wiedergutmachung.

Unabhängig davon, wo du dich auf deinem Erziehungsweg befindest, kannst du dich für das negative Verhalten entschuldigen, das du möglicherweise deinen Kindern gezeigt hast.

Es ist wichtig, auf die Gefühle deines Kindes zu hören, Unterstützung zu suchen, wenn du sie brauchst, und dich selbst weiterzuentwickeln, um aus einer gesünderen Perspektive heraus zu handeln.

Grund zur Hoffnung

Alle Anzeichen schlechter Erziehung können mit der richtigen Unterstützung gestoppt und geheilt werden.

Die Auswirkungen schlechter Erziehung sind weitreichend und können sich in verschiedenen Aspekten des Lebens eines Individuums zeigen. Auch wenn die Folgen tiefgreifend sein können, ist es wichtig zu erkennen, dass Heilung und Wachstum möglich sind.

Unterstützende Interventionen, Therapie und persönliche Entwicklungsbemühungen können Menschen helfen, die Herausforderungen einer schwierigen Kindheit zu überwinden. Durch das Verständnis der Konsequenzen schlechter Erziehung kann die Gesellschaft daran arbeiten, Umgebungen zu schaffen, die Kinder fördern und ihnen ermöglichen, ihr volles Potenzial zu entfalten.

Letztendlich ist es entscheidend, das Bewusstsein für die Bedeutung positiver Erziehungspraktiken (oft als bewusste Erziehung bezeichnet) zu schärfen und eine Kultur zu schaffen, die das Wohl zukünftiger Generationen in den Mittelpunkt stellt.

Wo Sie Unterstützung finden können

Wenn Sie befürchten, schlechte Erziehung praktiziert zu haben, wissen Sie, dass Heilung sowohl für Sie als auch für das Leben Ihres Kindes möglich ist.

Schlechte Erziehungsentscheidungen aus der Vergangenheit müssen Sie nicht daran hindern, in der Zukunft ein besserer Elternteil zu werden.

• Holen Sie sich professionelle Hilfe von einem lizenzierten Therapeuten oder Berater, um mögliche zugrunde liegende psychische Gesundheitsprobleme zu adressieren.
• Wenn Sie spirituell sind, ziehen Sie in Erwägung, Ihren Pastor oder andere Geistliche in Ihren Heilungsprozess einzubeziehen.
• Verbringen Sie Zeit mit anderen Eltern, die positivere Erziehungsstile wählen.
• Lernen Sie über positive Erziehung und setzen Sie diese Konzepte schrittweise um.
• Lesen Sie Bücher, hören Sie Podcasts und nutzen Sie vertrauenswürdige Ressourcen, um Ihre
• Erziehungsfähigkeiten zu verbessern und mehr über die kindliche Entwicklung zu erfahren.
• Reduzieren oder trennen Sie sich von Personen, die schlechtes Erziehungsverhalten fördern oder vorleben; Sie benötigen ein effektives Unterstützungssystem, das Sie umgibt und ermutigt.
• Erwägen Sie ein anerkanntes und evidenzbasiertes Elterncoaching-Programm, um neue Erziehungsfähigkeiten zu erlernen.

Vor allem sollten Sie daran denken, dass Ihr Kind nur ein Kind ist und genau wie Sie sein Bestes mit den Werkzeugen, Fähigkeiten und Ressourcen gibt, die ihm zur Verfügung stehen.

Gemeinsam ist Heilung möglich. Es kann erforderlich sein, Zeit mit dem Aufbau und der Wiederherstellung von Vertrauen zu verbringen, aber Ihre geheilte Beziehung ist vielleicht das beste Geschenk, das Sie sich gegenseitig — und sich selbst — geben können.