Veränderungen in Teilen des Gehirns können bewegungs- und geräuschbezogene Tics verursachen.
Tics bei Kindern beginnen normalerweise im Alter von 3-9 Jahren und werden im Alter von 9-11 Jahren schwerer. Tics im Kindesalter treten häufiger bei Jungen als bei Mädchen auf.
Tics sind schnelle und schwer zu kontrollierende Körperstöße oder Geräusche, die durch schnelle, sich wiederholende Muskelbewegungen oder Lautäußerungen verursacht werden.
Die meisten Menschen mögen es als eine unvermeidliche Unterwerfung unter einen fast unwiderstehlichen Impuls betrachten, auch wenn es gelegentlich als unfreiwillig definiert wird. Mindestens ein Tic betrifft etwa ein Viertel aller Kinder irgendwann im Kindesalter.
Erfahre hier mehr über die verschiedenen Arten von Tics, ihre Ursachen, Symptome und Behandlungsmöglichkeiten für Kinder.
Arten von Tics bei Kindern
Es gibt im Allgemeinen zwei Arten von Tics.
Zu den motorischen Tics gehören Körperbewegungen wie Blinzeln, Nasenrümpfen, Schulterzucken, Headbangen oder Armrucken.
Vokale oder phonische Tics umfassen das Erzeugen von Geräuschen wie Summen, Räuspern, Husten, Schreien oder das Wiederholen eines Geräusches oder einer Phrase.
Je nach Beteiligung von Körperbewegungen oder Geräuschen können auch Tics bei Kindern entweder einfach oder komplex sein.
Einfache motorische Tics sind ungewöhnliche Körperbewegungen, die einige Körperteile (eine Muskelgruppe) umfassen, wie z.B. einfache vokale Tics sind bedeutungslose Töne oder Geräusche, die einen einzelnen Ton oder ein einzelnes Geräusch beinhalten, wie Husten, Schnupfen oder Räuspern.
Komplexe motorische Tics sind abnormale Körperbewegungen, an denen mehrere Körperteile beteiligt sind. Es könnte auch einem Muster folgen, wie z. B. Kopfnicken, während ein Arm ruckartig bewegt wird, und dann hochspringen.
Komplexe vokale Tics beinhalten bedeutungsvolle Wörter, die die Sprache deines Kindes unterbrechen können, wie z. B. wiederholte Sätze, Wörter oder Phrasen.
Das Kind kann auch Veränderungen im Atemmuster zeigen. Die Stimme deines Kindes kann aufgrund dieser vokalen Tics Tonhöhe oder Lautstärke variieren.
Klassifizierung von Tics bei Kindern
Laut dem Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5) der American Psychiatric Association gibt es drei Arten von Tic-Störungen bei Kindern.
Tourette-Syndrom: Wenn dein Kind Symptome sowohl von vokalen Tics (mindestens einem) als auch von mehreren motorischen Tics hat, die mindestens ein Jahr anhielten, kann es als Tourette-Syndrom definiert werden.
Anhaltende (auch chronische) motorische oder vokale Tic-Störung: Wenn dein Kind Symptome von vokalen oder motorischen Tics hat, die mindestens ein Jahr anhielten, könnte es sich um anhaltende oder chronische Tic-Störungen handeln. In solchen Fällen hören die Tics nach nicht länger als drei Monate am Stück auf.
Vorläufige Tic-Störung (auch als vorübergehende Tic-Störung bekannt): Wenn dein Kind Symptome von verbalen oder motorischen Tics oder beidem zeigt, die weniger als ein Jahr andauern, könnte es sich um eine vorläufige Tic-Störung handeln.
Es passiert nur einmal, oder die Symptome können auftreten und verschwinden. Vorläufige Tic-Zustände lösen sich häufig von selbst auf.
Ursachen von Tics bei Kindern
Die genaue Ursache oder der Mechanismus von Tics bei Kindern ist unbekannt; verschiedene Studien schlagen jedoch unterschiedliche Theorien vor.
Einige Studien deuten darauf hin, dass Tics eine vererbte genetische Erkrankung sind, d.h. sie wurde über Generationen weitergegeben.
Es kann auch mit einem abnormalen Stoffwechsel (Abbau) des chemischen Dopamins im Gehirn zusammenhängen.
Es wurde beobachtet, dass die Neurotransmitterstörungen in den Basalganglien mit Tics zusammenhängen.
Bestimmte Faktoren können das Risiko erhöhen, bei Kindern Tics zu entwickeln.
Das Tourette-Syndrom tritt häufiger bei Jungen als bei Mädchen auf. Bestimmte Medikamente, wie sie zur Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) oder Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) verabreicht werden.
Verschiedene externe und interne Faktoren, wie Nahrungsmittelallergien, Exposition gegenüber Chemikalien und sensorische Probleme, können bei Kindern ebenfalls Tics auslösen.
Auch eine Kombination aller drei psychischen Erkrankungen könnte dein Kind mit Tics betreffen. Während bei einigen Kindern leichte Symptome dieser gleichzeitig bestehenden Erkrankungen auftreten, können bei anderen schwerwiegendere Symptome auftreten als bei anderen.
Daher ist die Beurteilung und Behandlung dieser Erkrankungen auch bei der Behandlung von Tic-Störungen bei Kindern wichtig.
Wann du einen Arzt aufsuchen solltest
Tics verursachen normalerweise keine Gehirnschäden und können sogar verschwinden, sobald sie auftreten. Du solltest jedoch den Arzt deines Kindes konsultieren, wenn die Tics folgenderweise sind:
Regelmäßig und häufiger und schwerer Dein Kind emotionale oder soziale Probleme wie Demütigung, Mobbing oder soziale Isolation erleidet
Verursacht Schmerzen oder Beschwerden Beeinträchtigung der täglichen Aktivitäten oder Schularbeiten deines Kindes Ausgelöst durch oder verbunden mit bestimmten Emotionen wie Wut, Depression oder Selbstverletzung
Diagnose von Tics bei Kindern Der Arzt deines Kindes kann Tics diagnostizieren, indem er nach den Anzeichen und Situationen fragt, in denen die Eltern die Tics und deren Dauer beobachten. In einigen Fällen kann das Kind in der Klinik einen Tic haben, und der Arzt kann dies beobachten.
Neurologische Untersuchungen und Tests, wie z. B. ein Elektroenzephalogramm (EEG), können durchgeführt werden, um Störungen oder Erkrankungen des Gehirns auszuschließen. Sofern das Erscheinungsbild und der klinische Befund nicht anders sprechen, sind bei den meisten Kindern mit Tics keine weiteren Studien erforderlich.
Behandlung von Tics bei Kindern
Die Behandlung von Tics bei Kindern umfasst im Allgemeinen die Reduzierung oder Einschränkung der Tics und die Optimierung der Lebensqualität.
Oft sind Tics mild und verschwinden ohne Intervention, wenn das Kind älter wird. Wenn dein Kind schwere Tics hat, die seine täglichen Aktivitäten beeinträchtigen, können die folgenden Verhaltenstherapien durchgeführt werden.
1. Umfassende Verhaltensintervention für Tics (CBiT)
Es beinhaltet das Erlernen einer Reihe von Verhaltensfähigkeiten, um Kindern mit Tics zu helfen. Es ist eine wöchentliche Behandlung mit einem Therapeuten, die aus acht Sitzungen besteht, die sich über acht bis zehn Wochen erstrecken und drei Hauptkomponenten umfassen.
Steigere das Bewusstsein des Kindes für Tics und den Wunsch, Tics zu vermeiden. Helfe dem Kind, ein Verhalten zu lernen, wenn es den Impuls verspürt, einen Tic auszuführen. Dies wird auch als Gewohnheitsumkehrtherapie bezeichnet. Nimm Änderungen an ihrer täglichen Routine vor, um Tics zu reduzieren.
2. Exposition mit Reaktionsprävention (ERP)
Diese Technik hilft dem Kind, sich an die unangenehmen Empfindungen und Auslöser zu gewöhnen, die oft zu einem Tic führen. Es macht das Kind resistent gegen die Empfindungen oder Impulse, die einen Tic verursachen, was schließlich zu einer Tic-Prävention führt.
Der Arzt oder Neurologe deines Kindes kann auch Medikamente verschreiben, wenn die Symptome der Tics unkontrolliert sind. Neuroleptika sind die am häufigsten verschriebenen Medikamente.
Möglichkeiten, einem Kind mit Tics zu helfen
Ein größeres Verständnis, Akzeptanz und Mitgefühl sind die wichtigen Aspekte bei der Betreuung eines Kindes mit Tics. Die folgenden Tipps können die Schwere von Tics verringern und ihnen vorbeugen.
Versuche dein Kind davon abzuhalten, sich auf Tics zu konzentrieren.
Lenke dein Kind mit anderen Aktivitäten ab.
Ermutige dein Kind, ausreichend Schlaf zu bekommen.
Versuche, Stressoren wie Müdigkeit, die den Tic deines Kindes verschlimmern, zu vermeiden und zu reduzieren.
Kritisiere das Kind nicht, wenn es einen Tic hat.
Versichere deinem Kind, dass es keinen Grund hat, sich zu schämen.
Informiere andere Personen, mit denen du regelmäßig zu tun hast, über die Tics deines Kindes, damit sie sich ihrer bewusst sind und vermeiden können, zu reagieren, wenn sie auftreten.
1. Was ist der Unterschied zwischen Stimming und Tics?
Tics sind unbeabsichtigte Bewegungen, die schwer zu unterdrücken sind.
Und bei manchen Menschen auftreten; Stimming kann jedoch bei fast jedem auftreten und ist ein selbststimulierendes Verhalten, das verwendet wird, um Angst, Langeweile und Frustration zu lindern.
2. Wie sehen Autismus-Tics aus?
Bei einem Kind mit Autismus können sich Tics als sich wiederholende, unwillkürliche, heterogene Bewegungen manifestieren.
3. Können Kinder ihre Tics kontrollieren?
Kinder können ihre Tics für kurze Zeit kontrollieren, insbesondere wenn ein Belohnungssystem vorhanden ist.
Darüber hinaus können Verhaltenstherapien die Tic-Unterdrückungsfähigkeit signifikant verbessern. Die ständige Unterdrückung von Tics führt jedoch schließlich zur Freisetzung von Tics bei einem Kind.
Tics können für das Kind als geringfügige Probleme empfunden werden, aber in einigen Fällen können sie schwerwiegend genug sein, um die täglichen Aktivitäten zu beeinträchtigen. Eltern spielen eine wichtige Rolle bei der Behandlung und Vorbeugung von Tics.
Sie können ein Tagebuch führen, um die Dauer der Tics zu notieren und mögliche Auslöser zu beobachten. Eine Verhaltenstherapie mit Unterstützung der Eltern kann den meisten Kindern helfen, aus Tics herauszuwachsen, während einige lernen können, effizient genug damit umzugehen, um tägliche Aktivitäten ohne Beeinträchtigung zu erledigen.
Wichtige Hinweise
Tics sind unkontrollierte Körperbewegungen oder Lautäußerungen aufgrund von Impulsen, die außerhalb der Kontrolle einer Person liegen.
Tics bei Kindern sind von verschiedenen Arten und können mit anderen Erkrankungen wie ADHS in Verbindung gebracht werden.
Stress, Aufregung und starke Emotionen können bei betroffenen Kindern Tics auslösen.
Die Behandlung zielt darauf ab, Tics zu reduzieren und die Verhaltensweisen und Auslöser zu kontrollieren, die zu ihnen führen.
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