Schreiben lernen mit der Montessori-Methode

Die Montessori-Methode zum Schreibenlernen ist ein Instrument, um mehr Effizienz beim Schreibenlernen zu erreichen.

Das Schreibenlernen nach der Montessori-Methode wird zunehmend im Kindergarten oder zu Beginn der Grundschule eingesetzt. Diese Art der Kalligraphie hilft Kindern, die Bewegung ihrer Hand zu kontrollieren, die die Striche ausführt.

Maria Montessori stellte diesen kalligraphischen Leitfaden vor, um Kindern das Schreiben beizubringen. Dank ihrer Erfahrung als Lehrerin hat sie diese Methode entwickelt, um Kindern zu Beginn des Schreibens Autonomie zu geben. Es erleichtert tatsächlich den Erwerb dieser Fähigkeit bei Kindern.

Schreiben lernen mit der Montessori-Methode: Was ist das?

Diese Methode hat die Eigenschaft, die Struktur der Buchstaben in drei Teile zu unterteilen, die durch vier Linien unterteilt sind.

Ein Kind, das schreiben lernt.
Zwei horizontal ausgerichtete Mittellinien für den Körper von Kleinbuchstaben.
Zwei Linien (eine obere und eine untere) für die Erweiterung bestimmter Konsonanten, die die Grenze der Striche markieren. „b, l, t, d, etc“ (obere Zeilenerweiterung) und „g, j, p, q, etc“ (untere Zeilenerweiterung).

Diese Methode hilft Kindern, ein höheres Maß an Schreibperfektion zu erreichen. Es gibt zwei Schwierigkeitsgrade: einen Zeilenabstand von 5 Millimetern und einen auf 3,5 Millimeter reduzierten Zeilenabstand. Daher ist bei der Ausführung der Buchstaben eine größere Präzision erforderlich.

Ab welchem ​​Alter kann man mit der Montessori-Methode schreiben lernen?

Die Montessori-Methode geht davon aus, dass der Prozess des Schreibens und Lesens zwischen 13 und 14 Monaten begonnen werden kann. Das heißt aber nicht, dass die Kleinen in diesem Alter schon schreiben lernen können.

Andererseits können sie frühzeitig stimuliert werden, um den Prozess zu erleichtern. Es ist in der Tat wichtig, das Interesse der Kinder am Lesen zu wecken, indem man ihnen Geschichten erzählt.

Sie haben somit eine vorbereitende Übung, nach der sie beginnen können, das Schreiben nach dieser Methode zu üben. Was zu Beginn berücksichtigt werden muss, ist, dass das Kind die Phasen der Vorbereitung erworben hat.

Wir müssen auch bedenken, dass wir die Momente nutzen müssen, in denen unser Kind am empfänglichsten ist, und uns spielerisch an seinen Rhythmus anpassen, damit es allmählich lernt. Wir können eigentlich jede Aufgabe des täglichen Lebens nutzen, um Kinder zum Lesen- und Schreibenlernen zu motivieren.

Schritte zum Erlernen des Schreibens mit der Montessori-Methode

Kinder müssen gewisse Vorkenntnisse erworben haben, um den Beginn des Schreiblernprozesses bewältigen zu können. Lasst uns einige Schritte im Detail sehen, die Kinder befolgen müssen, um das Schreiben mit der Montessori-Methode zu lernen.

Zuerst lernen mit Kleinbuchstaben statt mit Großbuchstaben zu schreiben

In Schulen wird den Kindern oft beigebracht, Großbuchstaben vor Kleinbuchstaben zu schreiben. Doch nach der Montessori-Methode sollte dies nicht der Fall sein, eher das Gegenteil.

Aus welchen Gründen? Weil es den Kleinen leichter fällt, Kurven als gerade Linien zu zeichnen, sollte das Erlernen von Großbuchstaben für später aufgehoben werden.

Bringe Kindern die Buchstaben durch ihre Laute aus der Phonetik bei

Mit anderen Worten, anstatt den Buchstaben „s“ zu lehren, müssen sie den Laut „sss“ lernen. So verbindet das Kind die Buchstaben mit den Lauten und das Lernen wird leichter.

Führe sensorische Aktivitäten durch, um die Sinne zu stimulieren

Da Kinder gerade dabei sind, sich das Schreiben anzueignen, können wir es mit Aktivitäten ergänzen, die ihre Sinne anregen. Wie das Bewegen von Objekten von Ort zu Ort, das Streichen mit dem Finger über Sandpapierbuchstaben, während sie sie aussprechen usw.

Schreiben in einem Sandkasten

Wir können dem Kind einen Sandkasten und daneben Karten mit den verschiedenen Buchstaben anbieten, damit es sie im Sand nachbauen kann. Auf diese Weise verinnerlicht der Kleine die Richtung der Buchstaben und wir können ihn nach und nach an die Graphomotorik heranführen.

Das bewegliche Alphabet

Nachdem wir Buchstaben im Sandkasten geschrieben haben, gehen wir zum beweglichen Alphabet über. Konsonanten sind rot und Vokale sind blau. Das Kind wird dann verstehen, dass durch das Verbinden bestimmter Buchstaben Wörter gebildet werden.

Schreiben an eine Tafel

Bevor das Kind mit dem Schreiben auf Papier beginnt, muss das Kind bei der Montessori-Methode das Schreiben auf einer Tafel kontrollieren. Dies geschieht in der Regel mit Kreiden, die aufgrund ihrer Zusammensetzung auch zur Anregung der Sinne geeignet sind.

Schreiben auf Papier mit der Montessori-Methode der vier Zeilen

Schließlich kann das Kind beginnen, Wörter in die vorbereiteten Zeilen zu kopieren basierend auf der kalligraphischen Montessori-Methode.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Schreibenlernen mit der Montessori-Methode viele Vorteile für Kinder hat. Dadurch erreichen sie ein harmonischeres, gleichmäßigeres und zielgerichteteres Schreiben. Darüber hinaus helfen die oberen und unteren Grenzen Kindern, die Verlängerungen von auf- und absteigenden Buchstaben zu schreiben.