Geldmuster werden bis zum Alter von 7 Jahren festgelegt – hier ist, was Sie Ihren Kindern beibringen sollten und was nicht
Es mag schwer vorstellbar sein, aber die lebenslangen Geldmuster und Gewohnheiten unserer Kinder werden größtenteils in der Grundschulzeit festgelegt. Ja, ungefähr in der zweiten Klasse oder im Alter von 7 Jahren, wenn wir immer noch ihre Schulmahlzeiten packen und mit ihnen Cartoons schauen, haben unsere Kinder bereits viele der Denkprozesse entwickelt, die ihre finanziellen Fähigkeiten als Erwachsene später im Leben beeinflussen werden.
Eine Studie der University of Cambridge mit dem Titel „Gewohnheitsbildung und Lernen bei kleinen Kindern“ bestätigt dies und erklärt, dass viele grundlegende Konzepte, die sich weitgehend auf spätere finanzielle Verhaltensweisen beziehen – Dinge wie Budgetierung, verzögerte Befriedigung und Sparen – in der Regel vorhanden sein werden.
Die gleiche Studie der University of Cambridge erklärt weiterhin, dass die Entwicklung und das Lernen jedes Kindes stark von der physischen und sozialen Umgebung abhängen, in der es lebt, und stellt fest, dass „Kinder als im Wesentlichen soziale Lernende kulturelle Praktiken mühelos erwerben und allmählich Werte, Einstellungen, Standards, Normen, Wissen und Verhaltensweisen assimilieren, die zur finanziellen Lebensfähigkeit und zum Wohlergehen beitragen.“
Ihre Kinder beobachten Ihre Geldverhaltensweisen, -muster und -einstellungen und lernen schon im sehr jungen Alter durch Nachahmung. Auch der soziale Kontext formt wirtschaftliche Überzeugungen, Einstellungen und Werte, was zu unterschiedlichen Kenntnisständen und Finanzverhalten führt.
Obwohl es nicht gerade eine Neuigkeit sein sollte, dass wir als Eltern im Grunde genommen die nächste Generation darauf vorbereiten, mit ihrem Geld umzugehen, ist es dennoch eine erschreckende Tatsache, dass die Einstellung Ihres Kindes zum Geld in so jungem Alter entsteht – und sich schwer ändern lässt, sobald sie einmal festgelegt ist.
Als Eltern ist das viel zu verdauen. Aber die gute Nachricht ist, dass das Einpflanzen solider, grundlegender Geldgewohnheiten bei kleinen Kindern relativ einfach sein kann – und sogar Spaß machen kann, je nachdem, wie Sie es angehen.
Geldexperten erklären, was das alles für Eltern in der Praxis bedeutet und wie man finanziell kluge und kompetente Erwachsene großzieht.
Gespräche am Esstisch sind von Bedeutung
Auf einer grundlegenden Ebene lernen Kinder viel über persönliche Finanzen und Geldmanagement-Stile einfach durch Zuhören der Gespräche der Erwachsenen in ihrem Leben.
Auch wenn sie im Alter von 5, 6 oder 7 Jahren die Feinheiten vielleicht nicht verstehen, begreifen sie sicherlich die mit Geldgesprächen verbundenen Emotionen und wie Geld die Erwachsenen um sie herum fühlen und handeln lässt.
Und hier ist der entscheidende Punkt: Sie könnten schließlich lernen, sich genauso zu fühlen und zu verhalten, wenn es um Geld geht.
„Tatsächlich geht es bei kleinen Kindern größtenteils um Modellierung oder Dialog am Esstisch“, sagt die Geldcoach Carrie Casden, Gründerin von Summit Financial, gegenüber Eltern. „Streiten [Eltern] sich immer über Geld? Im Alter von 7 Jahren beginnen Kinder, Energie und Dialog wahrzunehmen.“
Bedeutet das, dass es keine Geldstreitigkeiten mehr vor den Kindern geben sollte und keine Diskussionen, die von finanziellen Belastungen durchtränkt sind? In gewissem Maße ja, das sollte es bedeuten.
„Eltern reden über allerlei Dinge und denken nicht, dass Kinder zuhören oder verstehen“, sagt Casden. „Aber eure Kinder hören euch. Und sie sind viel klüger, als wir ihnen zugestehen. Wenn es nicht die Sprache ist, die sie verstehen, dann ist es die Energie.“
Die Richtigen Botschaften Übermitteln
Zusätzlich dazu, schwierige Gespräche über persönliche Finanzen zu vermeiden, solange die Kinder nicht zuhören, schlägt Casden vor, sorgfältig darüber nachzudenken, welche Diskussionen man mit jungen Kindern über Geld führt und welche Entscheidungen man trifft, um sicherzustellen, dass man die richtigen Arten von Botschaften vermittelt.
„Einer der großen Fehler, die ich Eltern machen sehe, ist zu sagen: ‚Du kannst dir diese Turnschuhe, die du haben möchtest, nicht leisten'“, erklärt Casden. „Aber die Botschaft sollte wirklich lauten: ‚So entscheiden wir uns nicht, Geld auszugeben. Wir legen Wert auf Sparen.‘
Oder ‚wir wollen nicht übermäßig konsumieren.‘ Wir wollen unseren Kindern beibringen, sich bewusst zu sein, dass Geld keine unendliche Ressource ist.“
Darüber hinaus sendet die Aussage „Wir verdienen nicht genug Geld“ für etwas eine ganz andere Botschaft als „So entscheiden wir uns nicht, Geld auszugeben“ oder „Ich halte das nicht für einen guten Wert.“
Der erste Ansatz vermittelt das Gefühl, keine Kontrolle über die finanzielle Situation zu haben, während der zweite die Botschaft vermittelt, dass durchdachte Geldentscheidungen und -ausgaben zu gewünschten Ergebnissen führen können.
„Obwohl es verständlich ist, dass Geld bei vielen Menschen Ängste hervorrufen kann, lässt [die von Ihnen gewählte Sprache] es so klingen, als ob Ihr Budget über Sie bestimmt, anstatt umgekehrt, und Sie laufen Gefahr, dass Ihr Kind lernt, Geld mit Stress zu verbinden“, sagt Brittney Castro, eine zertifizierte Finanzplanerin mit der Finanzplattform Mint, gegenüber Eltern.
Machen Sie Geld zu einem sichtbaren Teil des täglichen Lebens
Dank der Technologie, Fintech-Apps und sogar Kredit- oder Debitkarten, auf die wir uns in unserem täglichen Leben verlassen, sehen viele Kinder kein echtes Geld mehr für Einkäufe verwendet werden.
Das kann problematisch sein und zu einem Mangel an Verständnis für den Wert eines Euros oder sogar zu einer vollständigen Trennung von der Tatsache führen, dass echtes Geld verwendet wird, um Einkäufe zu bezahlen, was letztendlich katastrophal sein kann, wenn sie erwachsen werden und kein sinnvolles Konzept von Geld haben.
Um dem entgegenzuwirken, versuchen Sie, routinemäßige Geldtransaktionen offen zu diskutieren, während sie stattfinden, und sie als kleine lehrreiche Momente zu nutzen.
„Gewöhnen Sie sich daran, Momente laut zu erklären, wie welche Kompromisse Sie eingehen, um Artikel zu kaufen oder wie die Gesamtkosten sind“, sagt Jennifer Seitz, eine zertifizierte Finanzbildungsinstruktorin und Bildungsinhaltsleiterin für Greenlight, die Debitkarte für Kinder.
„Indem Sie darüber sprechen, wie Sie den besten Preis im Lebensmittelgeschäft auswählen oder auf ein lustiges Vergnügen sparen, zeigen Sie ihnen, dass es einen wichtigen Gedankengang für Geldentscheidungen gibt, auch wenn sie das Geld, das Sie ausgeben, nicht physisch sehen können.“
Das Kaufen von Artikeln im Angebot ist ein weiterer wertvoller, lehrreicher Moment, sagt Casden. „Als meine Tochter klein war, haben wir immer auf dem Sale-Rack geschaut, und ich habe zu ihr gesagt: ‚Nur damit du es weißt, dieses Kleid kostet jetzt 30 Euro, aber es hat früher 100 Euro gekostet.
Also können wir viel mehr mit unserem Geld machen, indem wir dieses Kleid im Angebot kaufen.‘ Jetzt ist meine Tochter wirklich gut darin, selbst Dinge im Angebot zu kaufen.“
Für kleine Kinder könnten Sie sogar erklären, dass sie für den Preis eines Spielzeugs drei Spielzeuge haben könnten, wenn sie sich dafür entscheiden, Dinge im Angebot zu kaufen.
Der Schlüssel hierbei ist, Ihre Geldaktionen zu einem regelmäßigen Bestandteil des täglichen Gesprächs zu machen, die Emotionen aus dem Gespräch zu nehmen und sich darauf zu konzentrieren, wie Sie Geld verwenden und den damit verbundenen Gedankengang, sagt Kari Lorz.
„Während des Einkaufens im Lebensmittelgeschäft könnten Sie sagen: ‚Wow, Hühnchen ist diese Woche günstig; wir sollten etwas extra kaufen'“, sagt Lorz. „Oder während der Planung für eine Frühlingsurlaubsreise sagen: ‚Wir sollten jetzt Geld für diese Reise sparen, da sie teuer ist.‘
Lassen Sie die Kinder wissen, dass Sie Geld sparen
Kinder schon frühzeitig für das Sparen zu begeistern, ist auch eine wichtige Aufgabe für Eltern, eine Aufgabe, die entscheidend ist, um finanziell kluge und erfolgreiche Erwachsene zu erziehen.
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, diese Lektion anzugehen, und keine davon muss übermäßig kompliziert sein.
„Der Schlüssel, um kleinen Kindern die Bedeutung des Sparens und wie man spart, beizubringen, besteht darin, es visuell und greifbar zu machen“, sagt Kelly Lannan. „Auch Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren können verstehen, ein Ziel zu haben und Fortschritte darauf zu machen, solange sie visuell sehen können, wie es passiert.“
Zu diesem Zweck könnten Sie damit beginnen, einem Kind ein kleines, regelmäßiges Taschengeld zu geben, um ihnen beizubringen, wie sie ihr eigenes Geld verwalten können. Statt ihnen einfach Geld zu geben und wegzugehen, führen Sie ein Gespräch darüber und fragen Sie sie, was sie letztendlich mit dem Geld machen möchten.
Erwägen Sie, ihr Bargeld in einem Sparschwein aufzubewahren, um zu beobachten, wie ihre Ersparnisse wachsen, und lassen Sie sie es verwenden, um etwas Kleines zu kaufen. Diese Schritte helfen, Kindern schon frühzeitig Prinzipien zu vermitteln, die später eine solide Grundlage für gute Sparpraktiken schaffen, sagt Lannan.
Ermutigen Sie Kinder, das Budgetieren zu üben
Neben dem Unterrichten von Kindern über das Sparen kann das Bereitstellen eines Taschengeldes auch eine Gelegenheit sein, Kindern beizubringen, wie sie ein Budget erstellen und ihre Ausgaben verwalten können, auf eine Art und Weise, die weitreichender ist als einfach nur mit den Kindern über Budgetierung zu sprechen.
„Das Erlernen, wie man ein Budget erstellt, hilft Kindern, den Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen zu erkennen und kann ihnen helfen, regrettable Impulskäufe mit ihrem Taschengeld zu vermeiden“, erklärt Castro.
„Sie können ihnen helfen, ihr Taschengeld in Bedürfnisse, Wünsche, Ersparnisse und Wohltätigkeit aufzuteilen, mit speziellen Gläsern oder Sparschweinen für jeden Bereich. Auf diese Weise lernen sie, wie sie ihr Geld basierend auf dem aufteilen, was ihnen im Moment am wichtigsten ist.
Das Unterrichten von Kindern, wie man ein Budget erstellt, hilft ihnen auch, andere wichtige Lebenskompetenzen zu erlernen, wie man endliche Ressourcen budgetiert.“
Das Fazit
Da Kinder so viel über das Leben lernen, indem sie das Verhalten ihrer Eltern nachahmen, ist es entscheidend, ihnen bereits in sehr jungen Jahren gesunde Geldgewohnheiten zu zeigen und Geldgespräche zu normalisieren, während die Lektionen auch in kleine, verdauliche, realitätsnahe Momente zerlegt werden.
Aber noch wichtiger ist, wenn Sie sich nicht darum bemühen, werden sie wahrscheinlich wenig positive Anleitung von anderer Seite erhalten.