Wir können unseren Kleinkindern nicht vorwerfen, dass sie die Regeln der Welt noch nicht kennen. Ihre kleinen Gehirne sind jedoch in diesem Alter so flexibel, dass wir dies nutzen sollten, um sie zu guten Menschen zu formen.
10 gute Gewohnheiten, die Sie Ihrem Kind von Anfang an beibringen können
Sie können damit beginnen, Ihrem Kind gute Gewohnheiten beizubringen, sobald es in der Lage ist, Sie zu verstehen und mit Ihnen zu kommunizieren.
In den meisten Fällen geschieht dies etwa im Alter von 1 Jahr, was der ideale Zeitpunkt ist, um damit zu beginnen, sie zu wohlerzogenen Kindern zu formen.
Helfen
Kleine Kinder LIEBEN es, Erwachsenen zu helfen. Sie wollen alles tun, was Sie tun, weil sie anfangen, Vertrauen und wachsende Unabhängigkeit zu entwickeln.
Laden Sie sie ein, Aufgaben zu übernehmen, die sie vielleicht nicht eigenständig ausführen können, bei denen sie Ihnen aber helfen können.
Natürlich ist Sicherheit eine entscheidende Lektion, die Sie Ihrem Kind beibringen sollten.
In diesem Alter haben sie wahrscheinlich weder Angst noch ein Verständnis für gefährliche Situationen. Die folgenden Praktiken müssen gelehrt werden, da sie Ihrem Kleinkind nicht von Natur aus einfallen:
Nicht in der Öffentlichkeit weglaufen
Nicht auf einem Parkplatz rennen
In der Nähe von Mama oder Papa bleiben
Vorsichtig sein beim Überqueren der Straßen
Hand in der Öffentlichkeit oder im Freien halten
Sonnenschutz: Sonnencreme auftragen, Hüte tragen
Keine verbotenen Gegenstände im Haus anfassen (Steckdosen, Glas, Chemikalien usw.)
Gute Manieren und Respekt vor anderen
Zu verstehen, wie man andere richtig behandelt, ist eine wertvolle Eigenschaft, die Sie Ihrem Kind beibringen sollten.
Dies gilt sowohl für den Respekt gegenüber Erwachsenen als auch gegenüber anderen Kindern.
Es ist wichtig, Ihren Kindern beizubringen, höfliche Worte und Gesten zu verwenden, um gute Manieren zu zeigen.
In diesem Alter beginnen sie, ihre Grenzen zu testen und neue Wege zu erkunden, um das zu bekommen, was sie wollen.
Es ist wichtig, Regeln aufzustellen, um anderen auch in Zeiten der Frustration Respekt entgegenzubringen.
„Entschuldigung“ sagen, wenn man die Aufmerksamkeit von jemandem benötigt
Geduldig warten, bis ein Elternteil ein Gespräch mit einem anderen Elternteil beendet hat, bevor man unterbricht
„Bitte“ und „Danke“ sagen, zeigt Rücksichtnahme
Blickkontakt herstellen, wenn man mit anderen spricht
Sich entschuldigen, wenn man etwas falsch gemacht hat
Andere fragen, wie ihr Tag war oder wie sie sich fühlen
Andere loben, wenn es angebracht ist
Ihre Spielsachen oder Gegenstände, die ihnen gehören, teilen
Nicht schubsen, schlagen, beißen oder an den Haaren ziehen, um andere in irgendeiner Weise zu verletzen
Babys und Kleinkinder sind sehr ichbezogen, was bedeutet, dass sie nur an sich selbst denken. Indem Sie ihnen von Anfang an Emotionen zeigen, lernen sie, dass auch andere Menschen Gefühle haben.
Sie können Ihre Emotionen übertreiben – so tun, als würden Sie weinen und sich die Augen reiben, wenn Sie verärgert sind, oder übermäßige Freude zeigen, wenn Sie glücklich sind – damit sie versuchen können, herauszufinden, was zu tun ist, um diese Emotionen zu verändern.
Schon in jungen Jahren möchten Sie Ihr Kind mit Mitgefühl und Empathie für andere erfüllen. Bringen Sie ihnen Emotionen bei und machen Sie sie auf die Gefühle anderer aufmerksam, damit sie gute Gewohnheiten entwickeln können.
Wenn sie jemanden weinen sehen, fragen Sie sie, was los ist.
Wenn sie jemanden sehen, der alleine ist, spielen Sie mit ihm.
Wenn sie jemanden sehen, der anders aussieht als sie, behandeln Sie ihn genauso.
Wenn sie jemanden verletzen, entschuldigen Sie sich und machen es wieder gut.
Es ist auch nie zu früh, mit Ihren Kindern über Rasse, ethnische Herkunft, Behinderungen und die
Anerkennung von Unterschieden zwischen Menschen zu sprechen.
Geduld und Abwarten lehren
Wenn Ihr Kleinkind etwas will, neigt es oft dazu, sich aufzuregen, nach dem Objekt zu greifen oder die Hände wild zu schwenken, bis es es bekommt.
Die „Hände warten“-Technik lehrt sie, die Hände unten zu halten und zu warten, bis Sie bereit sind, ihnen das Gewünschte zu geben – und es funktioniert wirklich!
Wenn Ihr Kleinkind etwas möchte, sagen Sie „Hände warten“, nehmen Sie seine Hände und legen Sie sie übereinander, zählen Sie bis 5, während Sie die Hände unten halten, und geben Sie ihm das gewünschte Objekt sofort, nachdem es die Hände gehoben hat.
Machen Sie dies regelmäßig, jedes Mal, wenn es etwas anfragt oder haben möchte, sei es seine Tasse Milch, Ihr Telefon oder ein Spielzeug.
Sobald es das Konzept verstanden hat, können Sie die Zählzeit auf 3 reduzieren oder einfach nur „Hände warten“ sagen, ohne zählen zu müssen. Bald sollte es seine Hände selbstständig ablegen, wenn Sie „Hände warten“ sagen, und auf das Objekt warten, das Sie ihm geben.
Warum nicht versuchen, sie ein wenig mithelfen zu lassen?
Vielleicht denken Sie, dass sie zu jung sind, um Ihnen beim Aufräumen zu helfen oder das Konzept des Saubermachens zu verstehen, aber das tun sie tatsächlich!
Schon ab 8 Monaten lieben Babys es, Gegenstände in Behälter zu legen. Warum nutzen Sie nicht diese Fähigkeit, um ihnen beizubringen, ihre Spielsachen wieder in die passenden Kisten zu räumen?
Das ist tatsächlich etwas, das meine Tochter sofort gelernt hat, ohne dass ich es ihr beibringen musste – sie hat einfach nur Mama beobachtet! Sie hat gesehen, wie ich nach ihren Unfällen aufräume, und wollte alles nachahmen und kopieren.
Zuerst nahm sie ein Papiertuch und begann, den Boden abzuwischen, und ich stellte fest, dass sie meine Handlungen nachahmte. Jetzt, wenn sie etwas verschüttet (meistens ihre Tasse Milch oder ihr Essen), gebe ich ihr einfach ein Tuch, und sie geht hin und wischt das Chaos auf, das sie gemacht hat.
Wir sagen ihr auch, dass sie aufräumen soll, wenn sie mit dem Spielen fertig ist, und sie imitiert mich, während wir ihre Spielsachen in die Kisten und die Bücher auf die Regale räumen.
Angemessenes Verhalten in der Öffentlichkeit und das Verstehen von „Nein“
Kinder sind sehr egozentrisch (sie kümmern sich nur um sich selbst). Es ist völlig normal, dass sie nur darüber nachdenken, wie Dinge sie beeinflussen werden.
Das führt fast immer zu unangemessenem Verhalten, während sie lernen, welche Verhaltensweisen ihnen das verschaffen, was sie wollen.
Geben Sie nicht immer nach, wenn sie schreien, und lernen Sie ihnen, dass sie manchmal nicht alles bekommen können, was sie wollen. Geben Sie ihnen nicht immer den Keks, um den sie betteln, oder das neue Spielzeug im Geschäft. Wenn sie etwas haben wollen, müssen sie es sich verdienen.
Lehren Sie Ihrem ein- oder zweijährigen Kind, sich angemessen zu verhalten, um Wutanfälle in der Öffentlichkeit zu vermeiden. Versuchen Sie, Regeln aufzustellen, wenn Sie nicht da sind, damit sie wissen, was von ihnen erwartet wird.
Haben Sie immer einen Weg, sie umzuleiten oder abzulenken, wenn Sie sehen, dass ein Wutanfall beginnt (durch etwas anderes, das sie interessiert). Schließlich sollten Sie einfach Situationen vermeiden, die einen Wutanfall auslösen könnten.
Der kleine Geist eines Kindes ist noch nicht vollständig darauf vorbereitet, das Teilen zu lernen, da es sich stark auf das „Ich“ konzentriert.
Sie kümmern sich nur darum, sich selbst glücklich zu machen und ihre eigenen Bedürfnisse zu erfüllen.
Es ist wichtig, das Teilen von Anfang an zu lehren, damit Ihr einjähriges Kind lernen kann, andere zu respektieren und ein guter Freund und ein guter Bürger zu werden.
Üben Sie mit Ihrem Kind, seine Spielsachen und sein Essen zu teilen, sei es mit Ihnen, einem Geschwisterkind, einem Haustier oder einem anderen Kind.
Anfangs wird es ihnen möglicherweise nicht gefallen, aber sie werden das Konzept des Teilens bald verstehen, wenn Sie weiterhin üben.
Fokus auf eine Aufgabe beibehalten
Ein Kleinkind hat eine sehr begrenzte Aufmerksamkeitsspanne (es sei denn, es schaut gerade seine Lieblingssendung im Fernsehen).
Es ist völlig vernünftig, von ihnen zu verlangen, dass sie sich etwa 4 bis 6 Minuten lang auf eine Aufgabe konzentrieren. Es ist jedoch wichtig, dass sie sich bewusst sind, dass sie eine Aufgabe, sobald sie begonnen haben, bis zum Ende durchziehen sollten.
Meine Tochter liebt es, ein Puzzle zu nehmen, drei Teile einzufügen und dann wegzugehen oder sich hinzusetzen, zwei Seiten eines Buches zu lesen und dann aufzustehen.
Hier sind einige Tipps, wie Sie Ihrem Kind beibringen können, konzentriert zu bleiben und das, was es begonnen hat, zu beenden, um gute Gewohnheiten zu entwickeln:
Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind die gesamte Aktivität beendet, bevor es aufsteht und wegläuft, während es mit Ihnen spielt.
Wenn es malt oder einen Turm baut, halten Sie es so lange wie möglich bei dieser Aktivität, bevor es zur nächsten wechselt.
Während der Mahlzeiten sollten sie sitzen bleiben und ihr Essen beenden, bevor sie aufstehen und spielen.
Stellen Sie sicher, dass sie eine Aktivität aufräumen, bevor sie zur nächsten übergehen.
Ich genieße es, Wissen auf eine unterhaltsame Art zu vermitteln. Mit meiner Begeisterung für das Schreiben und meinem Studium der Germanistik bringe ich Kreativität und Genauigkeit in meine Arbeit ein. Ich freue mich darauf, weiterhin spannende Inhalte zu schaffen und neue Themen zu entdecken
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