Lass dein Kind einen Brief an sein zukünftiges Ich schreiben

Eine Vision für die Zukunft zu entwerfen, erfordert zunächst eine Anerkennung dessen, was die Vergangenheit geboten hat und was die Gegenwart bereithält.

Das Konzept erklären

„Das sind die ersten Fragen, die sie sich stellen: ‚Wie fangen wir überhaupt an? Worüber sollen wir schreiben?‘“ Also nehmen wir uns Zeit, um die Anrede zu besprechen – möchten sie sich selbst formell, informell oder liebevoll ansprechen?

Den Brief in drei Teile gliedern

Der Hauptteil des Briefes umfasst drei Abschnitte: die Vergangenheit, die Gegenwart und die Zukunft.

Vergangenheit: Zuerst müssen Sie Ihr Kind darauf aufmerksam machen, über bestimmte Schwierigkeiten nachzudenken, die es in den letzten Monaten erlebt hat, und diese aufzuschreiben. Wir sprechen über Erfolge und Herausforderungen, die es gemeistert hat.

Außerdem diskutieren wir Veränderungen, die kürzlich stattgefunden haben – ein neues Familienmitglied, ein Umzug oder ein neues Hobby.

Diese Reflexion über die jüngste Vergangenheit bietet dem Kind später, wenn es den Brief öffnet, wertvolle Perspektiven. Es erkennt, wie sehr es gewachsen ist, vielleicht ohne es vorher bemerkt zu haben.

Gegenwart: Dann bringen wir unserem Kind bei, wie es seine aktuelle Situation beschreiben kann. Mit diesem Teil haben Kinder meist die wenigsten Schwierigkeiten.

Wir sprechen darüber, wie sie Dinge festhalten können, die ihren Alltag prägen. Sie überlegen, was ihr Leben derzeit ausfüllt, und wir diskutieren gemeinsam, wie diese Dinge in einem Jahr aussehen könnten.

Probleme, die jetzt groß erscheinen, könnten in einem Jahr winzig wirken oder sich in bedeutende Veränderungen entwickeln.

Oft geben uns die Gespräche in diesem Abschnitt einen guten Eindruck davon, wie wohl sich das Kind in seiner Haut fühlt.

Wir nehmen uns die Zeit, zu beobachten, was es erwähnt, und erkennen, wie sich diese Themen manchmal auf andere Bereiche oder den Rest des Tages und der Woche auswirken. So verstehen wir besser, was das Kind gerade beschäftigt, und können es gezielter unterstützen.

Zukunft: Auch hier lernen wir unserem Kind, sich intensiv mit seiner Vorstellungskraft auseinanderzusetzen.

Dieser Teil erfordert die meiste Fantasie und oft auch Ermutigung von uns. Wir schlagen vor, dass das Kind sich selbst Fragen stellt – „Wie lief die Taekwondo-Prüfung?“ Durch das Nachdenken darüber, wo es in einem Jahr stehen wird, beginnt es auch unbewusst, sich zu überlegen, wie es dorthin gelangen kann.

Obwohl es bei dieser Aufgabe nicht darum geht, die Karriere oder den Stundenplan zu planen, liegt ein tiefer Wert darin, Dinge in Worte zu fassen und zu formulieren, was möglich sein könnte. Es ist befreiend, sich eine mögliche Zukunft auszumalen.

Nachdem das Kind den Brief an sein zukünftiges Ich fertiggestellt hat, sollte es sorgfältig in einen Umschlag gelegt werden. Dieser Umschlag sollte gut verschlossen und mit dem heutigen Datum beschriftet werden. Zudem ist es wichtig, das Datum anzugeben, an dem das Kind den Brief öffnen möchte. Diese Vorgehensweise verleiht dem Schreiben einen besonderen und persönlichen Charakter.

„Das Einlegen des Briefes in den Umschlag schafft eine Art Zeitkapsel, die es dem Kind ermöglicht, in der Zukunft auf seine Gedanken und Reflexionen zurückzublicken. Dieser Brief wird zu einem wertvollen Erinnerungsstück, das nicht nur die Entwicklung des Kindes festhält, sondern auch seine Träume und Wünsche für die Zukunft dokumentiert.“

Dieser Akt des Versiegelns und Datierens fördert ein Gefühl der Vorfreude und Erwartung, da das Kind sich auf den Moment freut, an dem es den Umschlag öffnet und sich an die Reise erinnert, die es in der Zwischenzeit gemacht hat.

Es ist eine wunderbare Möglichkeit, das Wachstum und die Veränderungen des Kindes im Laufe der Zeit zu würdigen.